他該怎么稱呼鄭想月？
難道還和幾天前一樣，摸著人家白發蒼蒼的頭，溫柔喊一聲小妹妹？
又或者說，是讓這位百歲高齡、和自己奶奶的奶奶差不多大的老人，喊自己一聲林弦哥哥？
這種感覺雖不能說驚悚，但確實讓人很不舒適。
況且，也不能就此各論各的，他喊她奶奶，她喊他哥哥，那就更亂套了。
思來想去。
還是衛勝金大爺提議好，既然冬眠時代大家的年齡和輩分都已經亂套，那么除了直系親屬關系外，直呼姓名就好、直呼姓名就可以解決一切尷尬。
看到現在的鄭想月身體健康活了一百多歲，然后還實現了自身價值和夢想，林弦是發自真心感到高興。
為鄭想月高興，也為自己的善舉善意感到高興。
一直以來
雖然林弦不太想承認。
但他改寫未來的舉動，好像總是會搬起石頭砸自己的腳，把很多事情搞的很糟糕。
可第五夢境里鄭想月的出現。
就像是一道皎潔的月光，照亮落后的地球，也照亮他陰霾的夢境。
林弦很好奇。
鄭想月她的夢想實現了嗎？
她去過月球了嗎？
于是便開口問道：
“那你”“鄭、鄭想月！！！”
結果，林弦話還沒說出口，直接被大喊的衛勝金大爺給打斷。
衛勝金大爺非常激動。
險些要蹦起來。
他目瞪口呆看著眼前的村長奶奶，聲音顫抖：
“月月球女孩鄭想月！原來您還活著！啊不不不抱歉。我只是震驚，天啊我真沒想到，竟然在地球上見到課本上的人物！”
課本上的人物？
林弦疑惑看著衛勝金：
“這是什么意思？”
衛勝金咽了口吐沫，穩定情緒說道：
“月球女孩這篇文章，是中學課本里的一篇課文。我冬眠時不是才十幾歲嗎，剛上中學。冬眠醒來后什么都忘了，大腦一片空白，除了語言功能沒有喪失外，什么都不知道因為在大腦構造中，語言和記憶并不歸同一片區域分管，語言能力并不會隨著長時間冬眠而消失。”
“抱歉我講歪了這都是當老師的后遺癥，總想發散講解一下。后來我接受完常識教育和歷史教育，就繼續去讀火星的中學了，當時教材上最著名的一篇課文，就是月球女孩。”
“這篇課文，講述了spacet公司和一位小女孩的跨越數百年的約定，履行承諾，由賈斯克本人陪同，將這位小女孩送去月球旅行。這真的是一篇很浪漫的課文雖然肯定有spacet公司的宣傳成分在里面、為了提升企業形象和影響力。但這畢竟是事實，月球女孩鄭想月是真實存在的。”
“這篇文章一經發表，就引發整個火星的轟動，spacet和賈斯克的聲望也被推至最高，月球女孩鄭想月的名字在火星也變得家喻戶曉。自然，這篇文章也被選進中學課文，當年可是要求通篇背誦啊！”
林弦一時來了興趣：
“你能現場通篇背誦一遍嗎？我挺想聽聽的。”
衛勝金擺擺手，呵呵笑了兩聲：
“現在肯定背不出來啦不過我兒子和我孫子上學的時候，我都給他們輔導過作業，他們的中學課本上，月球女孩這篇課文依舊還是要求通篇背誦。”
“你要知道，我可是2574年冬眠蘇醒的啊，那個時候鄭想月早就已經從月球回來好幾十年了，一直到我孫子上中學還在學這篇課文說是火星最知名的文學作品也夸張。”