“學弟，馮學姐帶回來的那三個小女孩，你應該早就察覺到異常了吧”
“這一次跟你見面，主要是跟你說一下她們的情況。”
“接下來的升仙島，究竟會發生什么，我也不太清楚。”
“但即便是我，也有可能會死。”
“我若是死了，馮學姐交代的一些事情，便只能落到學弟你身上了。”
“誰讓學弟你現在的實力，連我都看不透。”
“或許用不了多久，學弟就能徹底超越我們了”
不知是不是巧合，此時陳琦與卡洛琳兩人，剛好從那三個小女孩不遠處路過。
然后兩人便停下了腳步，遠遠注視著那三名正在玩耍的小女孩。
“這，這怎么可能”
“學姐，她們真的是人類嗎”
“怎么可能有生命自身不會逸散出任何信息，反而如同一個黑洞一般，從外界不斷吞噬信息”
完成靈性第3次升華之后，陳琦終于看穿了那三個小女孩的本質。
此刻陳琦的眼中，根本就不存在什么小女孩，只有三個正在不斷旋轉的黑洞。
更讓陳琦感覺毛骨悚然的是，那三個黑洞仿佛隨時都會融合，徹底化作吞噬一切的黑暗。
而黑洞所吞噬的，便是空間中的各種信息。
更準確的說，是與三個小女孩相關的信息。
比如陳琦她們此刻討論對方所產生的信息，便在被源源不斷吞噬。
“沒想到學弟竟然能看穿她們的本質”
“她們當然是人類，而且是被世界政府認定的人類。”
“她們之所以會吞噬與自身相關的信息，卻是因為她們擁有一種極為特殊的天賦，無想轉生”
卡洛琳頗為驚訝的看了陳琦一眼，眼前這位學弟果然深不可測。
因為直到現在，卡洛琳仍舊未能看穿那三個小女孩的真面目。
她所知道的，也不過是馮學姐告訴她的那些。
生命誕生之后，便與世間一切產生了區分，產生“我”。
而如何對“我”進行定義，則涉及到兩方面。
一是生命的自我審視，即自我認知。
二則是來自外界的各種評價，即其他生命對你的認知。
一般來說，在“我”的定義上，都是生命的自我認知占據了主導。
即便偶有自我認知被外界認知所壓倒，對生命體的本質也不會造成太大影響。
以人類為例，比如你從小到大叫王小明，即便周圍有不少人叫你王狗蛋，你在心里仍會認為自己就是王小明。
這就是自我認知壓過外界認知。
而若是自我認知被外界認知碾壓，那你就會覺得自己就是王狗蛋。
但對于人類本質而言，并沒有任何影響。
畢竟你在生物學上依舊是人，而不是狗。
但世間若是存在一種生命，它不存在自我認知，亦或者自我認知幾乎為零，只是依靠外界對它的認知來“定義自己”呢
比如外界認為它是蟲子，它便是一只蟲子。
外界認為它是一條魚，它便是一條魚。
若世界政府將它定義為人類，那他便是人類。
成為人類之后，有位國王賦予了他名字與身份，那他便會化作那個人。