“可以說，戰術的博弈從這場比賽一開始就出現了。”
“而隨著比賽進入到了第四節，這場高中戰術層面的巔峰對決，才剛剛開始”
“我們看到拉杜塞爾再次派出了全新的進攻組陣容，這次的進攻陣容相對大眾，雙外接，一全衛一半衛的一近端鋒，這個和諾曼人的進攻陣容配置幾乎如出一轍。”
“第四節比賽由德s高中率先進攻，我們看到進攻組快速的列陣，而這個時候諾曼人的防守組并無多少準備。”
“中鋒快速的將球發出來，外接手被諾曼人的角位死死看住，這位可是在內華達州的全明星陣容球員，在這個學期剛剛進入諾曼人，傳球失敗了”
“等等，德s高中再次完成了新的列陣僅僅只依靠在列陣時的快速布置又是一次迅捷的進攻”
“近端鋒成功拿到了球他讓陣線推進了足足七碼，這是諾曼人防守組的重大失誤顯然并沒有完全適應斯巴達人進攻組的連續快攻，我們看到斯巴達人又開始重新列陣，這簡直太快啦”
場上的局勢正如馬特米倫的語速一般，可是越來越快。
馬特米倫一口氣硬生生解說了將近一分鐘。
“這是”他深深吸了一口氣。“這是佩頓曼寧在半年前曾經使用過的兩分鐘極限進攻戰術拉杜塞爾居然讓隊員們完成了極為困難的磨合，要知道這在nf賽場上也是較難遇到的場面”
此刻站在場邊的托馬斯教練，嘴巴張大，不敢相信眼前發生的一切。
當初偷學佩頓曼寧戰術的人，居然不止伊森一個
還包括拉杜塞爾
這個崇尚戰術橄欖球的教練，毫無疑問走向了戰術的極致。
諾曼人之前并沒有機會使用出來的壓箱底絕招，竟然被他提前用了出來。
要知道，這可是諾曼人私下里磨合訓練了許久才逐漸熟練的戰術，但是德s高中使用的戰術遠比諾曼人要多，可以說，能夠熟練使用這種戰術的門檻更高。
“總不至于將隊員叫過來724小時無差別訓練吧”托馬斯不禁失聲道。
“咱們也得用。”伊森道。
現在已經沒時間關心對方究竟是什么時候磨合好了極限兩分鐘進攻。
可以說拉杜塞爾從第四節比賽一開始就亮出這個戰術就是為了直接將比賽殺死，不給諾曼人任何翻盤的機會。
但他恰恰忽略了一個最關鍵的問題
“簡直就是如同暴風雨般迅猛和強烈的連續進攻，我們看到僅僅只用時了2分34秒，鮑勃拉杜塞爾的斯巴達人就完成了達陣，讓我們再次為這位高中橄欖球界的傳奇教練再次送上極為熱烈的掌聲。”此時馬特米倫多少有些開始后悔為什么這場比賽只有自己這一個解說員。
趁著斯巴達人at的間隙，他終于得以喘息。
現場更是隨著馬特米倫的呼喚爆發出了極為熱烈的掌聲和歡呼，從來沒有任何教練像是拉杜塞爾一樣受到如此熱烈關注，他才是斯巴達人真正的主角。
“我們現在看到伊森率領的諾曼人再次走到了賽場中，現在諾曼人整整落后21分，這是極為巨大的劣勢，情況對于諾曼人而言可謂是非常的危險。”
“等等，快速列陣，無聚商，快發球這一切怎么這么熟悉”
“同樣的兩分鐘極限進攻”
馬特米倫幾乎是聲嘶力竭的喊道。
“這實在太不可思議了，我甚至不知道究竟該形容這場比賽我感覺這比我進入超級碗決賽時還要特殊，這簡直就是場不可能出現的高中橄欖球比賽”
“先是使用了只有ncaa中才會出現的動態防守區域覆蓋，接著諾曼人又用出了非常古老的無外接手沖鋒戰術，現在兩個隊同時又來了個一百八十度的戰術大轉彎，又用上了相同的兩分鐘極限進攻”
馬特米倫都感覺嗓子快要冒煙，雖然這可能不是球員能力最頂尖的一場比賽，但絕對是他這輩子看過的最為特殊的一場橄欖球比賽。
“我覺得比賽的雙方，包括場上的每個隊員，教練組的所有成員，甚至包括我，乃至有幸正在目睹這一切的所有觀眾，我們每個人都在經歷一場與時間賽跑的特殊狂飆之中，比拼的就是誰先出錯”
比賽場地中，伊森連續的快發球，這一刻倒是沒有再重復托馬斯在賽前所給予的特殊戰術，對于此時的伊森而言他甚至已經忘記了那一切。
而是更多的憑借著本能再去與對方進行攻防戰。