海格連忙看過來，“鄧布利多教授，請吩咐。”
“環境發生了變化，密切關注禁林的樹木生長情況，留意一下神奇動物們的問題，我想我們可能需要度過一個稍稍麻煩的過渡期。”
“下午我會拜訪馬人部落，聽聽他們的想法。”椯
“噢，也許我應該跟黑湖里的章魚先生討論看看，它是否想要去下面的海洋里生活，畢竟那里更為的寬敞。”
安東在旁聽著鄧布利多跟每個教授吩咐著各方面的事項，聽到這里頓時愣住，“鄧布利多教授，黑湖可是淡水湖，那只大章魚怎么可能會適應海洋里的咸水……”
鄧布利多眉頭一挑，“顯然，我們的韋斯萊先生并不了解魔法章魚的習性，它們可是魔法生物，淡咸水并不影響它們的生活，更何況，它們本來就應該是呆在海里的。”
“在那里，它能找到很多同伴。”
其實他們兩人有一個心照不宣的事情沒有拿出來講。
守衛騎士咒，可不僅僅是驅使泥土做出動作那么簡單。
這是一個基于強大變形術的守護魔法，而且是從鄧布利多以校長的身份為了霍格沃茨魔法學校的想法而誕生的魔法造物。椯
換而言之，這是霍格沃茨魔法學校有史以來最強大防護魔法。
那個石頭人，甚至可以帶著霍格沃茨魔法學校繼續跑路，甚至是作戰！
只要鄧布利多愿意，今天晚上石頭巨人甚至可以扛著學校重新回到原來的地方。
再深入一點想，只要稍稍配合一點安東發明的‘物品活化精靈咒’和校長的權限，學校之下的這個騎士，能發揮的作用超乎想象。
“也還不錯是嗎？”鄧布利多對著安東眨了眨眼。
安東咧嘴微微一笑。
這也算是他這個‘安東學院’院長為這個學校做出的一丟丟微不足道的貢獻吧。椯
安東回到禁林邊緣獸欄山坳的小屋，跟小伙伴們講述這些內容時候，大家也跟著討論起來。
至少納威、赫敏、德拉科、羅恩這些人是持高興態度的，以后他們要去魔法部的阿尼馬格斯辦公室，就不需要乘坐火車或者用飛天掃帚趕路了。
“我有個想法！”赫敏猶豫了一下，小心翼翼地看向安東的表情，說道，“也許‘安東學院’，噢，我說的是‘夜校’，是不是可以直接在阿茲卡班的海島上辦？”
“阿茲卡班？”安東表情頓時變得古怪起來，看向安娜，兩人齊齊想起了一個畫面——分院帽高呼：很好，阿茲卡班！
“好主意！”漢娜推了推自己的眼鏡框，“嘿，伙計們，我一直覺得讓那些人附身在人偶里進入霍格沃茨聽課非常局限，他們并不能感受到真實操作魔藥和施法，我們很多時候不得不偏向理論的課程，再讓他們回去自己練習。”
“如果能有個地方讓他們不受限制的過來，那簡直再好不過了！”
“我也認同！”喬治若有所思地說道，“也許我們可以改一改那個進入《巫師界》和課堂人偶的儀式魔法頭盔，改成門鑰匙就可以了。”椯
“或許連形狀也改一改，做一頂巫師帽怎么樣？”弗雷德興奮地看著喬治，“像分院帽一樣的，有著魔法效果的分院帽，或許我們還可以給它來點‘物品活化精靈咒’，那樣就更像了。”
“這算什么？夜校學習帽？”安東吐槽了一句，他雖然喜歡魔法，但對很多巫師文化并不是很能接受，比如那個戴在腦袋頂上超大的帽子。