李昌憲心想，我又不是種馬，要那么多老婆干嘛老婆不多，一個就好，孩子不少，一個就行，響應大晉朝計劃生育。
王婧美聽了這樣的話，沒有一點開心，反而更鄙視李昌憲了，索性不理會李昌憲了，回去休息啦
“女人真可怕”
李昌憲看到王婧美走了，忙用手摸了摸自己那頭上不存在的虛汗。
第二天，即使李昌憲再累，也挺著去學堂看看，自己好長時間沒來過了，一是來慰問教書的先生們，他們也太辛苦了
二是來看看學堂的學生們，學習的怎么樣了
不過說實話，李昌憲的教學課還是挺受歡迎的，只要他一來，幾乎是座無空席，就連許多教學先生也來聽李昌憲講課。
不為別的，關鍵是李昌憲太能侃了，本來一堂數學課他能給你說到歷史課上去，一會又能給你講到格物上。
而且還不時地冒出一些新詞來，讓眾多小孩子們感到新奇，老先生們也感到這些詞還真的很恰當。
本來今天李昌憲不想講的，可是他看到許多小孩子對歷史這課不怎么感冒，索性就開講了。
為了普及一下歷史知識，李昌憲首先從盤古開天開始講起，接著又講到鴻鈞老祖，六大圣人，直至到封神演義。
對于封神演義，李昌憲更加熟悉了，電視劇看了一遍又一遍，里面的故事熟的不能再熟了。
李昌憲不但闡述了當今大晉朝道教和佛教的來源，還加入了后世仙俠中的修煉體系，令眾多教書先生都相信了。
居然還有人要李昌憲教他們修煉的法門，嚇得李昌憲都落慌而逃了。
如果他知道的話，還回來萬陵縣這個破地方嗎至于還操心大晉朝這么多的閑事嗎那還不如一把飛劍千里遙控，直接斬殺義軍首領了事。
反正好幾天李昌憲都沒敢出家門，好在自己的住所里池塘養了魚，自己可以不用出去，就可以在家釣魚了，不然李昌憲會被活活悶死的。
在這期間，張克文這個老學究，幾次過來和李昌憲談論了神魔的來源。
看他那架勢，下一步是要研究古代的歷史了。
李昌憲只能暗暗祈禱，你老先生，研究可以，千萬不要荒廢了教學呀。
令李昌憲好奇的是，竟然有人根據他說的四大神獸，而確切地認為萬陵縣各土著部落就是四大神獸朱雀的后裔。
最可笑的是，萬陵縣大小店鋪都掛著一幅幅鳥圖，看的李昌憲忍不住啼笑皆非。
這都畫的是什么呀
鴨子野雞山雀還有一些類似卡通的圖案。
除了那只野雞畫的還可以，其他的和神獸沾不上邊呀。
關鍵是畫工不合格呀
李昌憲怒了，怎么能這樣損害四大神獸朱雀的光輝形象，是可忍孰不可忍。
李昌憲看了看自己身邊的人，好像只有王婧美學過繪畫，所以就懇求她給畫了一幅李昌憲非常認可的，他心目中的朱雀圖。
當天印刷了許多，讓李柱給各部落，各店鋪送去，免得讓外來的人恥笑萬陵縣。
這種關系著萬陵縣形象的事情，李昌憲是一點也不會馬虎的，不注意自身形象，怎么能增強萬陵縣各部落的凝聚力，怎么能讓萬陵縣發展起來
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