安吾心心念念的費奧多爾與太宰治早就到東京了,與后者不同,人生地不熟的費奧多爾后知后覺地發現,原來現在的安和跟教導過自己的是同一個。
此時的他產生了極為強烈的復雜情感。
他還活著,真是太好了。
我還要再殺他一次,真的是太不幸了。
費奧多爾對安和情感的構成共有兩個方面，一方面,對他來說安和就是他的織田作,是他心靈上的導師，他從安和那里體驗了什么叫做無暇的愛與全心全意的支持,沒有安和的話,費奧多爾能不能覺醒現在的理想都很難說。
所以他很慶幸安和還活著。
另一方面，他將安和當成了自己清空異能力者還世界穩定的最大敵人。
又要殺死他一次,真太讓人悲痛了。
同時
“這個世界上可不僅僅只有異能力者啊。”
太宰治的音色很絲滑,如果說費奧多爾的聲音略有些喑啞，像是低音提琴，那么太宰治就是中提琴或者小提琴,當他用那帶著點兒漫不經心的嘲諷語氣說話時,你會覺得他就連輕諷都像是在念歌劇。
“替身使者，意大利那里死氣之炎的使用者，妖怪、吸血鬼、狼人。”
“你要怎么清除世界消滅罪孽將他們一個個全部殺死嗎”
而費奧多爾是怎么回答的
“不試試看,怎么知道呢。”他說著狂妄又理所當然的話。
“做了話，就有成功的可能吧。”
他說“這個世界上的優勢種族是毫無特殊能力的人類，世界就是他們建設起來的。”
很不可思議的是，費奧多爾這個人就是理想主義者,天生的浪漫學家。
“不過，在探究的過程中我發現了一點東西。”他又接著說，以近乎于似笑非笑的眼神盯著太宰治道，“你也發現了吧”
“你是說安和嗎”
兩個世界第一流的聰明人相互打著啞謎，半晌太宰說，“你真以為自己能夠做到能夠真正地殺死他”
費奧多爾還是那句話
“不試試的話，怎么能知道”
回到了現實世界的安和還在按部就班地教書。
或許是修習了念他變得更加敏感，對學生們的觀察也更加細致入微，就像現在他便能感覺到齊木楠雄用非常一言難盡的眼神看向自己。
那眼神怎么解讀呢，就挺神奇的。
“齊木同學”下課后他還特別詢問，“我臉上有什么奇怪的東西嗎”
齊木楠雄“”
他面無表情地搖頭搖頭搖頭。
是老師您的錯覺。
“啊，說起來。”安和冷不丁說，“我之前就想問了，齊木同學你為什么說話時從來不張開嘴呢，難道是腹語鸚鵡學舌術”
齊木楠雄臉上最后一絲表情都消失不見了，他看著安和，張開嘴道“是普通的腹語。”