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池生熠并不喜歡自己的學生時代。
做不完的卷子與厚重課本,永遠無法睡足覺，天天頂著個黑眼圈晃悠，吃了上頓愁下頓,還要聽班里的學霸凡爾賽。
當他再次睜開眼的時候,看到滿黑板的作業目錄差點眼前一黑厥過去。
要是我再脆弱一點我就要去跳樓了jg
夕陽西下，臨近放學時間,窗外炙熱空氣好像涼爽了不少。
曾經模糊面容的班主任頂著標志性的禿頂站在講臺上強調晚自習不許有人缺席,犀利目光緊盯著池生熠的方向，幾乎要把他看出兩個洞。
然而池生熠毫無所覺，他左顧右盼,周遭同學們的面孔逐漸被回憶起。
低頭看到自己小了一個號卻十分熟悉的雙手,他心里有種說不出的新鮮感,心底涌起無數關于重生的念頭,可下一秒卻被心底的聲音打散。
不，不是。
不能改變命運軌跡。
這里只是記憶世界。
已經發生過的事情無法改變,再次回到這個地方,也僅僅是重蹈覆轍而已。
“行了行了別東張西望了，說的就是你池生熠”
班主任的聲音帶著些許怒氣,咬牙切齒道“你已經好幾天沒交作業了,不要仗著自己年輕腦瓜子聰明就隨便學學,這種態度小心最后考不上大學”
“你不上學你能去哪找個廠子上班嗎就你這小身板抗垃圾都抗不了多少也不怕餓死”
當了多年社畜留下后遺癥,池生熠聽到針對他的批評聲后下意識收斂目光,低下頭老實挨批。
沒想到這個刺頭學生突然這么老實，班主任錯愕了一瞬間,反思著自己剛剛說的話是不是有點重了
對于池生熠復雜的家庭情況,他作為學校里的老教師多少還是知道一點的。
想到十五六的孩子正是細膩敏感的時候,班主任猶豫片刻,還是決定把今天難得沒有抬杠的問題學生好好教育一番。
“你跟我來辦公室一趟，其余人去吃飯，七點準時開始晚自習都不要遲到”
原本還正襟危坐的學生們聽到這句話像出了籠的野豬一樣沖向食堂，池生熠被點到名字，留在座位上。
在跟著班主任去辦公室的路上，他只覺得腦子里有很多東西冒出來，理智告訴他應該聽話一點，可思緒卻忍不住亂飄。
像是怕他跑了，班主任飛快將他帶到辦公室，跟其余幾個值班老師打過招呼后，從墻角拖出來一把小馬扎，語氣嚴肅“坐”
看著眼前乖巧坐下的問題學生，班主任先是喝了口水醞釀了會，才緩緩開口。
“生熠，老師知道你本質不是個壞孩子。”
老師與學生拉近距離標準開頭。
“其實之前我就想找你好好談談，已經高二了，現在學還來得及。”
當然，高三的時候他也會這么說，畢竟在老師們眼里，孩子們只要開始學習哪天都不晚。
想到池生熠入學時候的成績，班主任痛心疾首。
“你是不是覺得做作業沒用是不是覺得你很牛逼，很聰明，不學不復習也能考得好”
看著眼前的學生坐在小馬扎上一言不發，班主任小心拓詞，緩聲道“你要是缺錢可以告訴我，我早就聽說你在外面打工，這不是你這個年紀該干的事情。”
聽到這里，池生熠才想起來這段回憶的詳細情況。
他初中就開始走讀，這時候家里的經濟已經低迷很久，兩個妹妹即將上學，又是兩道缺口。
因為有初中時許久沒有收到生活費的情況，加之發小張玉歌這時候也不在身邊，池生熠不得不寒暑假打工自己賺取學費生活費。
但是寒暑假工到底賺不了太多錢，交完學費住宿費之后也就不剩多少。