王憶還挺擔心的：“支書你沒事吧？你怎么哆嗦呀？”
王向紅喘著粗氣說道：“我沒事沒事一點事沒事，你、你真能修好放映機？咱生產隊還能自己放電影了？”
王憶說道：“那你瞧好就行，放映機線路壞了對普通人來說是大麻煩，但對我們專業學過的來說并不算困難——當然存在一定困難，只是我有信心把它修好！”
王向紅上來使勁拍他一巴掌：“好！好！好！”
王憶呲牙咧嘴。
老漢手頭力氣真大。
他把箱子搬進聽濤居，上勞動課之前把一臺腳踏式發電機給送進了大隊委，讓王向紅開個社員代表會和黨員大會，決定一下怎么分配發電機。
王向紅撫摸著這臺新機器是滿臉欣慰。
他沖王東喜說：“你跟電業局那邊聯系一下，他們怎么搞工作的嘛？趕緊給咱們支持一個瀝青池。”
“咱隊里有木頭，咱自己生產電線桿，咱要盡快在四個組都豎起電線桿，把電燈送進家家戶戶！”
王東喜也很高興，說：“我今天下午就去縣里問問他們。”
王向紅說道：“這是政治任務，你必須給我辦成它，王老師給咱隊里嘔心瀝血，咱不能拉他的后腿、拽他的褲衩子！”
王東喜痛快的說：“行，我立下軍令狀，一定把瀝青池的事盡快搞好！”
這事情不用王憶負責，他出頭也不合適，于是他背著手去準備上課了。
孫征南來征求他的意見：“王老師，下午還要上漚肥課嗎？”
王憶說道：“不上了，豬圈里的豬肥已經空了，今天下午咱們上體育課，第一節體育課。”
“這樣，你先教導學生們列隊列方陣，然后學生們來領取昨天漚肥的獎勵，男學生每人一顆陀螺，女學生每人一支鳥毛毽子。”
孫征南聽到他的話挺詫異：“學校里有陀螺和毽子？一人一個？這么多？”
王憶笑道：“陀螺是咱們隊里的老木匠自制的，至于毽子？咱們不是有挺多鳥毛嗎？我篩選了一些大小一致適合做毽子的，然后我帶著女學生們自己做。”
做毽子工具簡單，他隨便在一家五金店就湊齊了。
而陀螺是王祥高老人昨天才給他做完的，男學生一人分一個，所以他昨天漚肥之后說準備了玩具，其實準備的就是這兩樣東西。
一木頭箱子陀螺被推到操場。
都是一個樣子，木頭陀螺頭上有一顆光滑錚亮的小鋼球，不過還沒有配備鞭子，老木匠只做了幾條鞭子試了試陀螺，其他鞭子得靠學生讓家里自己想辦法。
孫征南給學生們重新編隊，訓練了他們幾次列隊。
像模像樣的。
這樣王憶跟他商量了起來：“咱們學校還缺一個升旗隊，要不然哪天選點人出來當護旗手、升旗手，咱們也搞一個升旗隊？”
孫征南毫不猶豫：“當然好，正好咱們學生有統一的校服，這樣選出人來我負責訓練。”
王憶說道：“升旗隊的服裝要跟學生的區別開來，這也是大家踴躍加入升旗隊的一個動力，這件事我負責，我看看我哪個同學能幫上忙，給我郵寄幾身學生服裝過來。”
他又看了看孫征南。
孫征南和徐橫兩人一直是穿草綠軍裝，這衣服跟教師風格不太搭配，他決定給兩人也弄一身衣裳穿穿。
另外他也想通過一些好處收買兩人，有這兩人當老師他可輕快多了，另一個這兩人也是優質保鏢：這年頭太亂了！
不過什么衣裳適合兩人又適合校園呢？
這個需要好好考慮。
孫征南被他看的有些不自在，便整理了一下軍裝說：“那啥，王老師你忙著，我先去忙了。”
他趕緊跑。
王憶說道：“我不忙了，你也不用忙，讓女生進教室、男生列隊過來領陀螺吧。”