星期天早上九點，胡以晴去琴房，想把準備好的教學內容在黑板上板書一下，方便下午給楊景行上課。可她在樓梯口一聽見那琴聲就知道楊景行已經先到了。
兩人對質，楊景行說是想讓胡以晴好好休息才說下午集合，胡以晴說考試不光是楊景行的事，她當老師的也有責任在身。
于是抓緊時間，開始上課練習。復習了一下昨天的和弦后，今天開始學習調式調性。楊景行還是擺脫不了應試教育的命運，背教材，做題。
快到吃午飯的時候，任初雨來看望楊景行了。可胡以晴在，影響了她的發揮，只能問楊景行“你不去吃飯”
楊景行指指面包和水“早準備好了。”
“這么刻苦”任初雨撇嘴，“胡老師呢”
胡以晴說“是該吃飯了，那先休息一下，我兩點再來，沒問題吧”
胡以晴走后，任初雨就開始翻開楊景行的書，又看黑板，說“我以前也學過，忘光了，我來和你一起上課吧”
楊景行不肯“都說了我要專心學習了。”
“你真不去吃飯啊我給你帶來喜歡什么菜”
“謝謝，心領了。你快去吃吧，看都瘦成什么樣了。”
任初雨又湊到楊景行身前小聲說“我昨天早上看見邵磊和蔣箐了，他們一起走的，邵磊家的車。”
楊景行更神秘的小聲“我今天中午看見楊景行和任初雨了，他們一起在琴房，任初雨還化妝了。”
任初雨咯咯樂的生氣“那我走了”
胡以晴是一點多回來的，問楊景行“吃飯了嗎任初雨呢”
楊景行說“我兩分鐘吃了一整袋面包，把她嚇跑了。”
胡以晴呵呵，問“你在學校和誰的關系最好”
楊景行想了一下“你了。”
胡以晴無奈的笑“我問的是同學。”但是也不再追究這個問題，開始上課。
一下午又是三四個小時，然后楊景行得去食堂吃晚飯，不然到半夜會很餓。學校一共三個食堂，說是食堂，其實更像自助餐廳。楊景行和胡以晴一起去的花樂園，因為這里的菜比較清淡。
楊景行端了兩個盤子，挺嚇人的。可能是覺得跟一個飯桶坐一起會很丟臉，胡以晴和遇見的同事一桌去了。
楊景行狼吞虎咽快速解決戰斗，他回琴房半個小時后胡以晴才來，是說散了會步助消化，還說楊景行也應該養成這個習慣。
用半個小時檢查復習了今天學習的內容后，楊景行就說“老師你今天也累了，回去休息吧，我晚上就不學新內容了，好好鞏固一下。”
胡以晴說不要緊，看著楊景行練。看了一個小時后說“有你這樣的學生，老師根本不會覺得累。”
楊景行很慚愧“我才這種水平，你別讓我驕傲。”
胡以晴很嚴肅“水平是無止境的，不斷的進步才是關鍵。”