李迎珍擺手“昕婷，嘗嘗你爸爸帶的茶吧。”
楊景行積極，問付飛蓉“你不喝茶吧”
付飛蓉搖頭。
楊景行說“吃水果。”
付飛蓉點頭一下，但是不動手。
師父熱情，那果盤遞上來“吃，吃荔枝。”
付飛蓉拿了一顆。
除了幾個女生，人手一杯茶品上。師父贊嘆是好茶，喻父卻說自己不會喝。
楊景行也說好茶，喝了兩口后端起來“安馨，我們去上課，盼盼也來。”
李迎珍對目送的喻昕婷說“你不急這一時。”
關上琴房的門，楊景行要檢查安馨的作業。付飛蓉把之前拿的那顆荔枝放進了提包里，坐在旁邊喻昕婷的位置。
楊景行先對付飛蓉說“到了專業程度，就是細節決定成敗，你現在也在朝專業的方向走，可能會有點啟發。”
安馨也對點頭的付飛蓉說“其實有共通之處的。”
可是看樣子付飛蓉實在難從梅西安的鋼琴作品中找到和她的專業目標有什么共通之處，聽安馨彈完一首，她只能繼續保持那種認真聆聽的樣子。
楊景行卻還能裝模作樣地點撥安馨好一通，安馨還連連點頭稱是。音樂人果然愛故作高端愛擺門檻，甚至對同行也不客氣。
還好，梅西安不是安馨的主攻方向，楊景行也只是讓她找找不同的感覺。
接下來德彪西的貝加摩組曲，情況就好多了，付飛蓉像是情不自禁地對安馨點頭“真好聽，以前怎么沒覺得”
安馨笑“聽誰彈的”
付飛蓉連連搖頭“不是，沒聽過，就是聽這種類型的，上網聽的，沒這么感覺好不一樣。”
安馨笑笑，看楊景行。
楊景行要安馨重彈幾個小節，然后他再彈一遍，問付飛蓉“感覺有不一樣沒”
付飛蓉搖頭“有點不一樣，不過說不上來。”
安馨嘿嘿一樂
上了一個小時的課，也沒讓付飛蓉聽到一首雨的印記什么的，所以楊景行一說課間休息，她比安馨還送了一口氣，明顯出聲了。
安馨問“要不要去洗手間”
付飛蓉猶豫了一下，點點頭。
楊景行也跟著去客廳，發現大家表情都輕松愉快，就問喻昕婷“挨了多少批評。”
喻昕婷勉強一笑。
喻父客氣招呼“楊景行，楊老師，你坐，上課辛苦了。”
楊景行受驚嚇“她們叫老師就是我愛占便宜，您千萬別這么說。”
喻母客氣“應該的，應該的。”
楊景行說“我加點水。”
李迎珍說“你也喜歡喝茶，拿兩盒去。”
楊景行聰明“我過來喝，還有飯吃。”
喻父似乎有點為難，對女兒說“我回去給你寄兩盒過來給楊老師。”
楊景行立刻警告喻昕婷“你別讓我挨批評。”
喻昕婷更為難，還好李迎珍開脫“他們也是好朋友，客套就不好了。”