是高等學府，學生們挺積極，尤其是女生，紛紛發言。
魯林現在已經不怕了，昂首挺胸得恨不得站起來，還戳指楊景行要他回答問題。
禮儀課上，不禮貌的行為顯得扎眼，老師閑散的視線落到楊景行這邊來了，定格了一下，變成了很疑惑的表情。
楊景行要禮儀了，放下之前期待美女的神情，大方微笑起來，點一下頭。
吳穎陡然笑得燦爛，然后大步朝教室后走，讓正在闡述自己看法的女生也住嘴了，盯著老師搞什么幺蛾子。
楊景行連連擺手沒用，只能趕快站起來，越過魯林和張柔去迎接吳穎。兩個人互相笑著，都老遠就伸手。握上手后，楊景行還趕快和吳穎站到同一臺階上，你好你好，禮儀得不得了。
松開手，楊景行跟好像不知道說什么的吳穎解釋“吳團長，不好意思。我來看同學，他們還有課，就給我介紹這個禮儀課說很有意思，沒想到是你教，太巧了。”
吳穎這才點頭，做出更驚喜的樣子“是啊”
楊景行歉意“不耽誤你上課了，我們這就走。”
吳穎熱情挽留“不耽誤，非常歡迎，恭喜你我時不時會去浦音的網站看一下，真誠為你們高興，可是當時沒留你的電話。”
楊景行高興“好，聽完你的課了留一個。”
吳穎點頭說好，然后轉身面對大多數學生，提高音量“給大家介紹一下，楊景行，來自浦海音樂學院，關注古典音樂的同學應該知道他，非常優秀的作曲家和鋼琴家，他不單和世界頂級樂團合作演出最偉大的鋼琴協奏曲，自己創作的作品也受到頂級樂團和頂級指揮的青睞大家歡迎他”
可吳穎好像不是很有號召力，學生們雖然都看著這邊，但是大部分人有些莫名其妙，愿意拍巴掌的更是少數，最熱情的一個應該是魯林，卻是一副嘲諷樣。
楊景行硬挺著，干笑著“吳團長太抬舉了。”
吳穎好像也覺得沒達到理想效果，略尷尬“喜歡古典的是少數你請坐，我先把這節課講完，有什么不對的地方你指正。”
楊景行不敢。
吳穎大步回講臺“好，我們繼續去年浦海民族樂團來學校演出，有去看過的同學嗎今天。”
楊景行運氣真好，居然有足足四個人說看了，其中一個是王曼怡的同學，還回頭和楊景行幾人熱情揮手一下。
吳穎藝術起來“我相信三零六樂團一定給你們留下了很深刻的印象，她們演奏的就是我們就是楊景行的作品，多么美的音樂，余音繞梁”
那四個人稍微給點面子，點頭或者說是。
前排的女生回頭看，楊景行現在的表情也不猥瑣了，好像還滿是謙虛的美德，女生就給了點好顏色。
吳穎號召學生們多關注多聽古典音樂，然后還是要上課，不過又聯想起和音樂相關的禮儀
魯林純粹是自討苦吃，在接下來的大半截課上，因為前面老師和學生的時不時關注，他得經常性正襟危坐，不能和女朋友有啥小動作，也不敢貿然去看美女。
終于響鈴，吳穎也不總結回顧了“就講到這里，下課。”
楊景行是最先表現出想走的，可吳穎又過來了。學生們也能不顧及課堂紀律，大大方方甚至近距離地看看鋼琴家作曲家是啥樣了。
楊景行說學到不少東西，吳穎謙虛一下了提議“去我辦公室坐會選修課，就這一節。”
楊景行客氣“不打擾了，我同學他們也快下課了。”
吳穎點頭“哦那一起走吧。”
楊景行禮儀“請”
出了教室，吳穎才和跟著的魯林張柔問候一下，好像也是見過的，再回憶一下“齊團長沒來”
楊景行搖頭“沒她忙。”