打
這能教育好孩子嗎
杜如晦面對眾人的疑慮，自信說道“小孩子，必須打，因為要給他養成習慣。正所謂，三天不打上房揭瓦，不打不成才，不打不成器。”
說到這里，杜如晦更是激動道“這小孩子，聽話也要打，得讓他知道再接再厲。他不聽話更得打，否則便是縱容孩子，讓孩子失去進取之心。總之，就是打，狠狠地打，讓他知道畏懼，知道學習。自然而然，就成才了。”
李世民聽得咂舌。
不過細細的想一想，倒是有一定的道理。等他回去后，對膝下的孩子，也這么試一試，說不定李承乾、李泰等孩子就更加的成才。
長孫無忌、房玄齡心中也琢磨著，這或許是不錯的辦法。
得試一試。
在李世民等人聊著天時，千雪已經再度開口“既然諸位公子，不再進獻詩句，沒有人的詩句能壓過程公子。這第一關，取勝的人便是程公子。”
“慚愧，慚愧”
程處默站在二樓，拱手致意，臉上抑制不住的露出喜色。
魏叔玉見狀，握緊拳頭。
別人不知道程處默，他魏叔玉焉能不知道，這程處默就是一個無知匹夫，是個不通文墨的人。他竟然能拿出一首經典詩，魏叔玉內心是不相信的。
不過魏叔玉當著所有人的面，沒有當眾揭穿程處默。因為一旦他開口，不管能不能揭穿真相，都容易給人輸不起的印象，所以魏叔玉一直沒有說話。
千雪收回自程處默身上的目光，繼續道“第一關，是寫邊塞詩，剛才程公子勝出。小女子的第二關，是寫一篇表露自己志向的駢文。”
駢文，又稱為駢體文。
這是以字句兩兩相對，而形成文章的一種體裁。因為
文章內，多是常用四字句、六字句，故也稱“四六文”或“駢四儷六”。
駢文起于漢末，盛行于南北朝，到如今，更是大行其道。大唐的公文，就是駢文。所以在如今，駢文是最大的一種文體，凡有志于官場的人，都懂得駢文。
此話一出，大廳中又是一陣議論聲。
這可不容易。
作詩相對容易，可要在短時間內寫一篇駢文，通過駢文表露志向，更加的不容易。
千雪掃視周圍一眼。
她要挑選的，是最為出彩的人，因為她要托付的人，絕非是庸人。所以，她通過第一首詩試探才學，通過這第二關的駢文考驗志向。
千雪的目光朝二樓看去，但程處默已經坐下。這個時候，程處默看向杜啟，身子前傾，臉上一副急促的神情，迫不及待的道“二郎，駢文可不簡單，這是公文的格式。你，會嗎”
杜啟道“有我不會的嗎”
程處默忍不住搓了搓手，一副激動的樣子，道“這一次，哥哥我，就靠你了。嘿，魏叔玉如今，肯定在開動腦筋思考。你快一點，爭取咱們一鳴驚人，把他壓下去。”
杜啟腦中快速的思考，很快，他的內心就已經有了答案。,,大家記得收藏網址或牢記網址,網址,免費最快更新無防盜無防盜報錯章求書找書和書友聊書請加qq群647377658群號</p>