他們中不少人，都是言父請來的。
言父把人請來的時候，特地跟他們說了，說他兒子并不聰明，還有點調皮，希望他們多擔待。
他們也做好了面對一個不肯好好學習的笨蛋學生的準備。
結果
他們教導的，其實是一個天才
聰明的學生他們遇到過很多，但像言景則這樣聰明的，他們還真沒見過。
一開始，他們甚至以為言景則早就學過這些內容了，故意來糊弄他們的，可事實證明并不是。
甚至于，言景則還當場給他們表演了一段過目不忘的技能，那生僻的文言文，他聽他們念了一遍，就會背了
至于為什么是聽他們念而不是自己念有些字言景則不認識
言父一進來，就看到了老師們奇怪的臉色，頓時心里“咯噔”一下他兒子該不會是惹事了吧
“老師，這孩子是不是不聽話真是對不住，他還小，有點調皮。”言父道。
老師們“”言總，這么大一個孩子，你說人家還小，好意思嗎還有，用調皮來形容一個青少年
“言總，言景則沒有不聽話。”一個老師道。
“那是這孩子太笨，學不好”言父問。
“也不是”那個老師有點不知道該怎么說才好。
這時候，那個讓言景則背文言文的語文老師突然叫了一聲“言總”
言父渾身一震，看向那個老師“老師，您說”
說來也慘，言父做生意這么多年，啥也不怕，就怕老師。
從小他兒子就愛鬧事，他總被叫家長，總被訓，慢慢地就開始怕老師了。
不怕不行啊，他兒子還要人家教呢，他哪敢跟人對著干
之前要不是有男人纏著他兒子這事兒太讓他震驚，他肯定不敢對著老師吼以前他一直是被那位程老師教訓的。
“言總，我覺得你要多關心一下自己的兒子，不能因為忙著賺錢，就不管兒子了你這樣會耽擱了你兒子”那個語文老師痛心疾首地看著言父。
言父不明所以，他對兒子一直很關心，怎么會耽擱自己兒子
他正這么想著，就聽到那個老師接著道“你兒子是個天才要是好好培養，全國最好的大學完全可以隨便他挑”
言父又是渾身一震，他是不是耳朵出問題，聽錯了
然而他并沒有聽錯，因為緊跟著，其他的老師也紛紛道“言總，言景則真的很聰明。”
“他只要自己愿意學習，成績肯定能很快趕上去。”
“他是個天才”
“言總你太不關心孩子了，這樣的孩子，要是早點培養，那些少年班之類，也都是能去的”
言父都聽懵了，這些人說的，真的是他的兒子
其實他兒子還小的時候，他也覺得他兒子可聰明了，天下第一聰明，將來肯定有出息，但自從他兒子上了小學，他就不做這種夢了。
可現在他咋又開始做白日夢了
作者有話要說今天第二更
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