“在忙什么？”
“忙那個計劃，做些調研......下午還要去大吉鄉看一下，他們那邊......”
連錚開口打斷他：“你跟李建國關系很好？”
葉世平愣了下點頭：“是。”
“怎么個好？”
“呃，我們都是一批知青，也是一個地方過來的，當初插隊也在一個鄉。”
“嗯這個我知道，我是問，你兩家關系怎么樣？”
“就是很好，那個經常走動，建國他出差經常帶東西也會分給我家一份，我這邊有點什么也......”
連錚呵呵，吐了口煙：“那他有沒有跟你說過信的事？”
“信？”葉世平心中咯噔一下。
“是，就是那個李一鳴寄了又被收了的信，他不是因為這個被學校退學了你不知道？”
“我...知道的。”葉世平嘆了口氣，“那不是小孩子寫著玩的嘛！我也不知道為什么學校就隨便給小孩子退學了，一鳴很有學習天分的......”
“嗯，確實，不應該退學啊！”連錚拿起杯子喝了口水，淡淡問道，“你有沒有看過信？”
葉世平搖頭：“沒有看過。真的沒有，我也沒問具體什么，建國說那些...我就沒問了，書記您這是......”
“信很重要。你既然沒看過，那么我也不多問了。不過那幾天，你有沒有發現他們有什么異常？”連錚緊緊盯著葉世平的雙眼。
“異常...這個...孩子退學，家里氣氛肯定不對勁。”
葉世平作努力思索的表情：“我本來說想跑跑關系讓孩子重新上學，結果孩子自己不想上了，再就是建國說干脆帶著孩子出差，讓他長點見識，后來不就那個，帶了港商過來考察......
我當時看那個叫陳查理的，好像對李一鳴還挺佩服的，...他不是還捐了條金鏈子給學生買雞蛋了嗎？”
連錚嘆了口氣，如果陳查理是有問題的，那么一條金鏈子，就把我們一個有特異功能的孩子給帶出去了啊！這家伙好像還挺高興，魂淡啊！
“你說李一鳴，他是怎么個天分？”
“就是我交上來的那個計劃，有很多是他的建議。他看了很多書，有些內容就是從書上看來的。”
連錚一驚：“居然這樣，你之前怎么不說？”
“這個...他畢竟是個孩子，又被退了學，我要是說這些是孩子說的，怕是領導不重視......”
連錚點點頭，問重點：“書在哪？”
“呃...他說是從...童話書上看來的。”
“什么名字的童話書？”
“這......”葉世平搖頭，“他說我們這現在買...不到...”
“嗯？”
“我這么大的人了，也...不好意思看什么童話，......”
“所以你的兩個孩子，是看童話的吧？”
葉世平愣了下，想起那四個孩子這些天老是跑到自己家來學習，然后還在看的一些書，還有他們偷偷藏在床底下的那個箱子。
“世平同志，你不要隱瞞，這些事很重要，不但關系到李建國和李一鳴兩人，更關系到國家安危！”連錚嚴肅開口。
“可能...他們可能......知道點情況！”
“你說，仔細點！”連錚有那么一瞬間想馬上去搜李建國的家，可又馬上想到這動靜也太大。
都是從小時候過來的，有時候，孩子之間說的往往比跟大人說的要多，這，絕對是個突破口！
…...
沈縣一中，上午最后一堂課，江南心情很激動。
今天是二十號了，記得上周李一鳴走之前讓他們保管的那個寶箱，里面有一封信是可以在今天打開的。
這真是太神秘太好玩了。
之前那些童話，他們已經看完了，太好看了，可是，那字跡像是一鳴的，不知道他是在哪抄來的。
這段時間里，他天天做夢都夢到這些可愛的動物，跟著羅瑞去冒險，跟著喵喵建設家園。
可是最后，這兩本書都沒有完結，就像是黑貓警長一樣，寫著請看下冊。
下冊在哪呢？
他的目光看向劉大平，正好對上眼，小表情也是按捺不住的期待。
鈴~
終于下課了。
劉大平和江南抄起書包就往外走，等著葉開和葉冰。