王校長卻還是不服。
不過命有時候也是會站邊的，今年這場合并考試，不就正是時機，吳校長之前已經和相關部門的人提過一次，要是真要取締東城小學，他們學校可以擠出一個副校長的編制。
之前的他，是這么想的，然而現在
“怎么了老吳是成績還沒算好嗎”王校長已經擠了進來，他一臉體貼，“辛苦、都辛苦了沒事，我就站在這等，要不出去學校里其他老師都在著急知道成績呢”
吳校長黑著臉沒吭聲，只是往登記分數的幾位老師那看。
現在可沒有后世的計算機，也不存在什么制表工具，輕輕松松算總分、平均分、排名那都是不存在的。
幾位老師，那是全手工登記，對照著姓名表把成績就往上頭填，平均分就靠旁邊的算盤計算，至于
高低排序，那只能硬靠記憶，先打個草稿排好，確定無誤后再將人名和成績、班級依次登記，若是登記到一半發現問題，那就得從頭再來，有時候就連錯字多了，那也得從頭再來。
而現在桌上那情況，擺明了是登記好了的，算盤都已經撥弄成了空盤，毛筆都已經放進了筆筒清洗，旁邊被壓著的紙張上更是一看就登記好了成績，這要說沒弄好，大概只有傻瓜會相信。
吳校長“算好了。”
接收到自家校長的示意，負責登記成績的胡老師便也站了起來“王校長，這是您學校這回學生考試的成績。”
王校長一目十行，這就一下找到了三年級的成績單，寧知星和寧知中是插班來的，所以座號也被安排在了最后，瞧見兩人的成績，王校長便一揚眉，臉上平添了幾分喜悅“喲，我們學校這兩孩子，還真是說到做到。”
寧知星的成績在一眾同學中鶴立雞群，一百和一百二，一分沒扣。
寧知中的語文被扣了兩分，數學倒是看上去“慘”一些，附加題扣了兩份，大題扣了兩分。
“這兩孩子你們可能也聽說過，當初就特別聰明，然后直接跳級到了三年級，他們啊可不單是自己考得好，還帶動了周邊的同學。”王校長夸起自家學生來那是一套接著一套，“像是知中，你們可想不到，他這么小一個人，經常上臺演講，要不是咱們這沒什么比賽的機會，我都想推薦他參加比賽；知星呢，細心又仔細，每次考試考卷有問題，她都第一個檢查出來，這么小一個人，平時什么值日、班級管理都不推托，班上的人是又疼她又服她。”
吳校長“哦。”
他知道他現在很沒風度，可這不是憋著氣嗎
他們學校的老師肯定是先登記自家學校學生的成績，他當時一看，就只能想到一個成語，哀鴻遍野。
再看看平日里熟知的那幾個好學生的名字，那就得再加上個全軍覆沒。
而且這回還不是能用粗心大意解釋的，是直接來了個徹底滑坡，尤其是下午的那門數學，更是慘不忍睹，甚至還有不及格的
到這已經夠無語了，可等東城小學的成績一出，那就更受打擊了，尤其是在看
到三年級成績的時候。
吳校長怎么都想不明白，他們西城小學三年級的第一名，是怎么能做到加上了附加分還比人家東城小學的第一名裸分還低一分的