不過怎么能因為孩子不好意思就不夸呢他的學生，事情做好了是肯定要被好好表揚的。
“他們肯定都不信，可其實我們都知道，這學校有好多改變都是他們倆帶來的。”葉副校笑起來的時候都變得柔和，接下來馬上要有新的老師到位，師資配齊以后，很多教學工作也更好開展，而且學生們現在的成績，也足以勸他們的家人再堅持一段時間。
王校長“你怎么知道他們不信本來不信，現在也就信了。”
他看向寧知星那對著記者的小小身影，忍不住偷笑。
原先他和葉副校還有那些小同學夸獎知星和知中時，記者們還將信將疑，可在越來越多的證據的面前，他們便愈發信服了，畢竟別的不說，寧知中的演講好不好，他們還是聽得出來的。
而致命一擊，就是這兩個孩子的單獨采訪。
剛剛王校長在那陪了一會，便親耳聽到了寧知星的謙虛。
她自然是不
敢居功，不斷地把這功勞往老師和同學們身上丟，恨不得化身夸夸群群主，用所有的好詞匯來夸贊大家。
然而占據最佳位置的王校長，卻親眼看見了記者寫下的文字。
“口齒伶俐，思維清晰，毫不居功，謙虛誠懇。”
記者又問“有不少同學提到，你經常為他們講解題目，還告訴了他們不少學習的方法。”
寧知星“同學們這就有些夸張了，其實我們這是互相學習，而且在和他們講題目的過程，我也同樣可以開拓自己的想法，所以說這其實不能叫做講解題目，這應該說是他們在啟發我們，互相查漏補缺。”
記者繼續落筆“她善于捕獲一切問題，從別人的疑惑中尋找自己的缺失”
王校長看到這也就沒看了，他直接轉身離開，他看得出來，這記者到了這時候，可是再也沒有任何懷疑了，甚至還在主動挖掘著寧知星的優點。
這大概就是覺得某人是好的，那就看什么都好。
葉副校沒聽太懂什么信不信的，又看了那邊的兩個孩子半天，確定他們沒有因為采訪緊張就放下了心。
“不過你這橫幅寫得還是亂來。”葉副校瞥了眼王校長無奈地搖了搖頭，“你這全縣遙遙領先，就不怕得罪了吳校長”
王校長“那不怕。”他就是故意寫給吳校長看的，他今天還特地請人讓吳校長來了一趟呢要不是今天忙，他都想蹲在門口好看一看吳校長是什么表情了。
“阿星和阿中開學就要上四年級了。”葉副校說到這稍微嚴肅了一些，“據我了解，他們四年級的課本已經基本學習得差不多了，其實跳到五年級也可以，到時候我們還是要多關注，要是兩個孩子打算直接升學，那也很好，你不是說那人也說市里的初中也聯系好了，到時候成績夠就能直接過去。”
“還挺快，這不到半年一晃眼都過去了，我都不敢想那時候我還在和你吵，覺得沒必要讓那么小的兩個孩子入學。”葉副校很感慨，“沒準很快，我們也要送走他們了，有時候還真是有點舍不得。”
“這不是很好嗎我希望這樣的孩子越多越好，把咱們學校當做個跳板，踩在上面跳得越遠越好，
而不是把它當做終點站，到站就下車了。”
聽到王校長的話，葉副校一怔，半晌那笑容便更明艷了“是啊，做個跳板挺好的，希望他們前程無憂。”
校門口，一張很少從這經過的生面孔在這剎住了自己的自行車。
這個時間點是吳校長特地選的，他知道今天早上東城小學的學生要回學校領成績，這來得早了，沒準王校長在門口，來得晚了沒準他正好結束出來。