想法到一半戛然而止。
隨著寧知中的按鍵，屏幕上的拼音字符不見，出現了若干個帶著序號的中文，一番篩選后，一個個大字組成句子落在了不大的屏幕上。
“曬太陽是一件令人開心的事情”
一句沒什么特殊含義的話，陳博學卻看得念念不忘，只可惜屏幕裝不下更多的字，隨著輸入前面輸入的字也到了看不見的地方。
這才是真正的打字機多恰當啊手指敲打，字符行程
能打多少字陳博學默默地在心里數，他都反應不過來自己該先為什么感到驚訝了。
輸入了差不多五十個字，寧知中便停下了，陳博學嘆了口氣，心里有些可惜，怎么就只能輸入五十個字呢
是因為內存不夠嗎他憑借自己不算多的微機知識做著推測，心急如焚的他正打算問，就看見寧知中又操作了兩下，那臺機器便發出了一陣噪音。
陳博學沒吭聲，他發覺寧知星幾人都沒動靜，臉上神情和之前沒什么區別，像是這樣的事情很常見一樣。
或許這聲音不是壞了的意思
噪音持續了一段時間，陳博學憋著沒說話，他在心底醞釀著情緒，一個又一個自心底浮現的問題在內心深處打架，問題太多，他竟不知道要先問哪個。
他正要開口，就見到那機器開始
往外吐紙，他吐紙的速度并不慢，很快便將還帶著溫度的紙送出。
陳博學迫不及待地拿起了紙張，他驚訝地發現，這紙張上不只有剛剛寧知中在他眼皮底下輸入的五十個字，前面還有兩三段不著邊際的話，以三人為主角寫的斷斷續續的句子，像是隨手打的。
他明白為什么這機器被叫做打印機了
“這些”
“這些是之前我們打進去做實驗的。”寧知星有些不好意思，這不是哥哥慫恿著說他們要一人寫一段嗎哥哥說這沒準以后還可以留作紀念，他們事先打出來一份了，系統里的還沒刪。
陳博學頗為震撼“也就是說這么多字都能打還有，剛剛你們是怎么輸入中文的又是怎么實現打印的我記得這微機的系統是全英文的呀”
“其實我們還沒能完全實現漢字錄入。”寧知星不好意思道，“教授如果你仔細觀察的話會發現，剛剛屏幕上的字比平時顯得更大，我是用字符做點陣圖拼的字，現在你能看到的漢字錄入，實際上占用了非常大的內存，否則也不會只能打一頁不滿的內容，如果平時要使用的話，那么我建議還是只在選字功能時顯示漢字，讓他在電腦文檔里繼續以編碼的形式存在”
陳博學看出了寧知星的不滿意，這孩子居然還在檢討。
“你快和我說說，這東西怎么研究出來的”他迫不及待地打斷，這時候要是能直接有個接收器接收了寧知星大腦里的材料就好
寧知星看出了陳博學的急切，她也不耽擱直接開始解釋。
這東西其實并不復雜，只是用到了幾個國內目前還沒有的技術。
一是漢字字庫的建立，二是打印技術。
后者寧知星在系統里花費改造值兌換了一臺同年代的虛擬打印機樣機拆卸研究逆推出了技術。
前者則是他們幾個人花了大功夫手動錄入的，哥哥負責整理漢字，相對的拼音等材料，肖燁負責將這些文字、拼音轉換為進制式編碼，現在已經在實驗室幫忙的季師姐和柯師兄兩人則倒班地進行錄入工作，大家連周末都不帶休息的，這才把一切完工。