寧知星也不否認，其中也有一部分原因是她現在可以“啃”全家，積蓄也夠，沒車但有房。
許教授從善如流“好，那就叫你小寧了。”他看著寧知星，臉上立刻就生出了些慈愛。
寧知星的年紀是教授們孫輩的年紀，甚至有的教授曾孫都不比她小多少，沐浴在眾人慈祥的目光下，寧知星渾身不自在，她迅速地進入正題
“機床的采購還需要很長一段時間，我之前大概擬定了幾個計劃。”
她在實驗室的小黑板上開始奮筆疾書“第一，推動伺服電機多型號、大規模生產，之前用在月亮二號身上的伺服電機已經基本是成品，現在人手夠了，完全可以把幾個型號都生產出來，做好驗證，而后和相關的工廠合作，讓他們進行流水線生產，這也是將研究成果轉化為經濟成果的重要一步。”
她以前對這都不太上心，一般會選擇讓學校幫忙安排，這要是學校想坑她，她估計都發現不了。
可現在不一樣了，寧知星心里這還惦記二叔，二叔一次也沒和她提起經費的事情，寧知星凡是問，二叔就說他有辦法解決，寧知星聽得出二叔的篤定，可同時她也斷定，二叔這估計是想好了，經費不足他就自己補足，可這能讓二叔吃虧嗎
她之前用在月亮二號身上的伺服電機還有很大的提升空間，提升之后，只要生產用心，那完全可以拿去國際市場上競爭，這就能為國家賺不少外快，到時候也能多撥些給二叔，可不能讓二叔吃虧。
至于一號身上那些簡單的技術和二號身上相對應用性、競爭性不那么強的技術，寧知星就打算直接委托給學校了，這方面學校還是很靠譜的。
“第二，材料的升級，我們的刀具強度、鋒利度都不夠，材料亟需升級，我會找學校申請一間材料實驗室，用來做相關的實驗，如果有對研究材料有
經驗的教授到時候也可以多分神在這上面，如果能突破的話，再進一步研究其他方面的材料。”
寧知星指著黑板挨條講解，臺下的教授們鄭重對待，已經拿起筆記本開始做記錄。
他們心中其實還挺驚訝，這就又小瞧了寧知星，這孩子做實驗還是很有自己的思路的，雖然在他們看來有些貪多和跳躍，可這孩子不正是奇跡嗎
他們來之前可說好了，絕對不能用自己腐朽的思想去束縛寧知星，要先讓這個孩子去嘗試，嘗試不成后他們再考慮是否要插手。
“最后，就是機床整體方案的梳理，我的目標不是二軸，也不是三軸，是五軸數控，我們要跟上世界的腳步，并超越它”
許教授看著坐在自己身邊的教授，大家均是囁嚅著嘴唇說不出話來。
這不該是循序漸進嗎怎么就直接上五軸了五軸是什么概念
可是好似停頓了不到一秒的瞬間，大家不約而同地開始了鼓掌。
很奇怪，看著不算很高，站在那的小姑娘，那股不知從何而來的信任感好像一下占據了主導地位。
看著她、相信她、支持她、她能行。
這有些不顧一切、幼稚的信任，好像在這一刻只有篤定。
就瘋一次吧，他們之前每一次全力以赴，從零開始為國家研究項目不都帶著點賭嗎不瘋狂怎么能成功
和小侄女通過電話后，寧振強把本土的工作整理完，培訓好負責人后，便收拾行囊離開。