在接下來的旅程里，四人湊在一起談論巫師牌的事。
艾伯特借助以前玩過的卡牌游戲，完善巫師牌的游戲規則。當然，這只能算是巫師牌的雛形，弗雷德、喬治與李aaiddot喬丹倒是聽得津津有味，并且不時提出自己的意見。
aadquo你們說，某天巫師牌真的出名了，這本最初記錄巫師牌規則的筆記本，值多少加隆呢aardquo艾伯特晃了晃手上的筆記本，用開玩笑的口吻詢問面前的三名伙伴。
aadquo要是我，肯定不會把它賣出去。aardquo李aaiddot喬丹不假思索道aadquo這本筆記將成為傳奇，與巫師牌一起流傳下去。aardquo
幾人的情緒一直處于亢奮的階段，艾伯特向他們描繪的巫師牌與這游戲的前景實在太過于美好了。而且，不管是弗雷德還是喬治，甚至是李aaiddot喬丹，都能感受到這種游戲里蘊含的魅力。
沒辦法，魔法界的游戲實在太少了。
在霍格沃茨特快列車開始放慢速度的時候，艾伯特幾人才恍然醒悟，匆匆給自己換上校袍。
不久后，列車停靠在雨幕下的霍格莫德車站上。外面還在下雨，弗雷德與喬治都試圖用斗篷罩住自己。李aaiddot喬丹從行李箱里取出一把雨傘，疑惑地看向艾伯特問道，aadquo你居然沒帶傘aardquo
李aaiddot喬丹感覺很不可思議，以艾伯特的性格，怎么可能會忘記帶傘呢
aadquo不需要，我有這個aardquo艾伯特念了段咒語，舉起魔杖變出一把雨傘，笑著提醒道aadquo你們估計忘記了，我上學期可專門練過好長一段時間的召喚咒呢。瞧，現在派上用場了。aardquo
aadquo別擠過來。aardquo看到弗雷德與喬治居然都擠在自己的雨傘下，李aaiddot喬丹頓時就無語了。
aadquo艾伯特，幫忙復制一把雨傘。aardquo弗雷德朝艾伯特喊道，三人湊在一把雨傘下實在太擠呢。
aadquo把你的魔杖給我。aardquo艾伯特對弗雷德喊道，周圍實在太吵了。
aadquo你不是有魔杖嗎aardquo弗雷德不解，但看著艾伯特舉著魔杖，就明白是怎么回事了，便把自己的魔杖遞給艾伯特。
aadquo復制成雙。aardquo艾伯特拿著弗雷德的魔杖，念了一下咒語，敲在李aaiddot喬丹的雨傘上，幫忙復制了一把雨傘。
在還給對方前，艾伯特又瞧了眼魔杖，咕噥道，aadquo果然沒我的好使，咒語的威力也明顯減弱了。aardquo
aadquo你在說什么aardquo李aaiddot喬丹把復制好的雨傘遞給雙胞胎，讓他們自己擠去一把傘。身后的巫師們看到這一幕，滿臉羨慕，帶傘的終究還是少數。
能像艾伯特那般使用召喚咒弄出雨傘的更是少之又少。
雨下得又急又猛，就好像一桶桶冰冷的水不斷澆在大家的頭上，沒帶雨傘的倒霉蛋們剛出火車就被淋濕了，他們只能在傾盆大雨中低著頭，瞇著眼，縮著身體，試圖抵御頭上的雨水。
aadquo一年級的到這里來aardquo一個熟悉的聲音從不遠處想起，提著油燈的海格朝著被淋成落湯雞的一年級新生招手。
按照慣例，海格將帶領他們去經歷傳統的渡湖之行。
其他人則相互推擠沿著站臺向前走。
艾伯特、弗雷德、喬治與李aaiddot喬丹故意落在隊伍后面，幸災樂禍地看著這群被淋成落湯雞的倒霉蛋，沒心沒肺地說著風涼話，喬治與李aaiddot喬丹還在討論是什么原因讓他們不愿意帶把雨傘。
當然，艾伯特幾人也不是唯一有傘的，凡事有傘的學生都不慌不忙跟在隊伍后方，不想去跟大家一起擠，反正馬車的數量肯定足夠。
幾人跟隨其他學生穿過一條粗糙泥濘的路，映入眼簾的是大量的馬車，每輛車都由一匹隱形的夜騏拉送。
瑟瑟發抖的學生們匆匆爬上馬車，艾伯特四人則登上一輛，隔壁的安吉麗娜與艾麗婭正同珊娜擠一把雨傘，后者在上車前還在與艾伯特閑聊，表示對復制咒很感興趣。
aadquo有空的話，倒是可以教你aardquo艾伯特對珊娜說，aadquo這咒語不算太難，只要你愿意花點時間練習的話。aardquo