aadquo人呢aardquo
aadquo艾伯特呢aardquo
aadquo剛才還在后面，怎么就忽然不見了aardquo
弗雷德、喬治與李aaiddot喬丹都很困惑，四人剛準備一起去上占卜課，結果艾伯特就莫名其妙的aadquo失蹤aardquo了。
aadquo該不會累的走不動了吧aardquo
aadquo你信不信他待會忽然冒出來打你。aardquo弗雷德朝身側的李aaiddot喬丹翻了個白眼。
aadquo話說回來，你們不覺得那個分身咒很奇怪嗎我從來沒聽說過有這種古怪的咒語。aardquo李aaiddot喬丹說出自己的疑惑，aadquo我查過很多書，甚至也問過弗立維教授，都沒有找到所謂的分身咒。aardquo
aadquo別傻了，那個分身咒純粹就是艾伯特說出來忽悠我們的，你當我不知道aardquo弗雷德撇了撇嘴，對自己的舍友是否有動用腦子表示懷疑。
aadquo都相處這么久了，你還不了解他嗎，肯定是有什么秘密在隱瞞我們。aardquo喬治的想法與弗雷德類似，aadquo我敢說珀西也知道原因，但他顯然也不會告訴我們，如果你能全選12門課，估計也會知道他們是怎么做到沒有落下一門課的。aardquo
是的，三人已經問過其他學院的同屆學生了，艾伯特與卡特里娜從來都沒有落下過一門課。
然而，沒誰知道他們究竟是怎么做到這一點的，只能默認艾伯特會所謂的分身咒。
其實，就算三人好奇想問，艾伯特也不會說。
必要時，艾伯特的口風真的嚴實的可怕。
aadquo你們在聊什么aardquo
艾伯特的聲音陡然響起，他的身影悄無聲息地出現在三人身后。
aadquo你剛才究竟去哪兒了aardquo弗雷德忍不住問道。
aadquo不要問，這是秘密。aardquo艾伯特干脆地表示不想回答，aadquo好了，我們走吧。aardquo
aadquo你的麻瓜研究怎么辦aardquo弗雷德試探性問道。
aadquo當然是讓分身去上課。aardquo
另一邊，剛從廁所里走出來的艾伯特，跟著人流朝麻瓜研究教室走去。
在半途中，在走廊里遇到獨自一人的卡特里娜。
艾伯特停下腳步，等對方過來后問道，aadquo感覺麻瓜研究怎么樣aardquo
aadquo不太習慣，我很多事都搞不清楚，書上說的電池與插頭又是什么東西，郵票又是什么，為什么寄信要貼郵票。aardquo卡特里娜瞥了艾伯特一眼，嘮嘮叨叨著說個不停，她確實有好好了解那本英國麻瓜生活與社交習慣。
然而，沒有接觸過普通人的生活，就會對一些常識感到莫名其妙。
兩人一起進了教室，卡特里娜有點不滿地瞪著座位邊微笑的艾伯特。
aadquo你在笑什么呢aardquo