提前畢業申請書上，校長簽字和級任先生簽字，已經各自落下姓名，只剩學生姓名一欄留有空缺。
“學生萬分感謝先生之恩情。”
看了一眼整份由羅文廣撰寫的提前畢業申請書，余華心中感動，沒想到上午說的事情，下午就已辦好，趕忙作揖道謝。
在羅文廣示意之下，上前一步，簽下姓名。
羅文廣笑著搖頭“不用謝我，該謝的是齊校長，你只要考取第一就是對我和校長，以及學校最大的回報。”
“學生定考取第一，為學校增添榮光。”余華深呼吸一口氣，腦海回想起開學時的場景，認真點頭。
無論為了得到保送生名額，還是提前畢業獲取大量自主時間，即將到來的聯考，必須考取第一。
他不能讓羅文廣失望，亦不能讓北平四中失望。
畢竟，這也是他的母校。
“回去好好上自習，叫你來便是告知此事。”羅文廣滿意地點了點頭，正準備叫余華回去上課，忽然想起外交戴維斯的態度，不禁笑了笑。
上課
還是叫自習好點。
這節課是物理，外教戴維斯對余華稱贊有加，給予的學習自由度極高，完全不在意余華上課是否聽講。
用戴維斯的話講，盲目的填鴨式學習和死記硬背不是教育，天才應當充分給予天才的獨特待遇。
物理先生戴維斯盡管從未正式宣布過允許余華隨意上課自習，但事實就是如此。
他教不了余華，就讓余華自學。
“學生回教室了。”余華言語尊敬，同羅文廣道別，轉身離去。
羅文廣注視余華的背影，臉上盡是微笑，眼中蘊含期盼。
四月上旬的學習生活趨于日常，自從獲得級任先生羅文廣授予的特權后，余華驚奇的發現，各科先生似乎有了默契般，只要他遵守課堂紀律和禮儀，上課時間根本不在意他干什么。
這完全是讓余華光明正大的摸魚。
算學鉆研數分，國文鉆研數分，英語學習德語，這是余華上課的日常。
不過，受限于課堂紀律，余華仍舊不能在上課期間離開教室。
時間一晃過去數天。
上午時分，天氣陰涼。
四中，校門口。
一名中華郵差騎著后座馱有包裹的自行車，穩穩停在學校門口，架好車，從包裹里取出三個不同樣式的郵件，兩份書信，一封書本，走向校門口。
“大爺，三個郵件，都你們學校的。”約莫四十歲的中華郵差拿著三個郵件來到門口，向不遠處的保衛大爺喊了一聲。
“來嘞，好久不見。”
“是，有些日子了，近來可好”
“好，過得去，學校里就這個樣。”
“還是您工作好，不聊了，我去送下一家。”
“您慢走。”