見到場面終于安靜下來，又見多數人面露不解，陳文不再猶豫，接下來便把大伙記憶受到影響、每天都會有課桌莫名出現數字、同學失蹤以及早上對田大虎所說之言向班內眾人敘述開來。
“所以，結合那些阿拉伯數字加之現已有15人失蹤，我想除非是傻子，否則任誰都會發現目前咱們班很不正常”
陳文的解釋最終全部說完，言罷，青年不在多說，轉而將一雙眼睛轉向臺下眾人。
這時候，整間教室鴉雀無聲，大部分人臉孔露出驚愕之色，看起來似乎大多都處于驚疑不定狀態，倒很少有人完全不信。
看到這里或許會有人問了，為何陳文此言一出一眾學生們會有如此反應原因原因很簡單，首先要明白但凡能讀到高中這種程度的學生可沒有白癡，其理解能力亦往往不差，尤其當聽到陳文之前所說的那句你們見過學校里哪個班級里只有20人這句話后，環顧四周，眾人才恍然意識到他們這個班級，似乎，似乎如陳文所說的那樣人數好少，滿打滿算只有20人
寂靜片刻，許是驚疑太過濃烈又許思考間認為對方所言有理，推開了擋于身前的兩名學生，體育委員李斌當先走到陳文面前詢問道“莫非真的如你剛剛說的那樣咱們這個班原本有35名學生”
陳文點頭如實回答道“嗯，是的，雖不清楚為何僅有我一人沒有受到那詭異力量影響依然保留了記憶，但那股詭異力量確實正影響著我們大家，而我之前所說的話亦句句屬實，每天都有人隨著課桌出現新增阿拉伯數字而消失，以上種種全部真實”
隨著陳文進一步點頭肯定，加之青年言辭切切不似作偽，加之大伙兒也確實對班級里僅有20人的現象感到不合理，所以，不知不覺間，眾人竟已對陳文所言信了一部分。
如果說此時此刻一眾學生僅僅只是信了一部分，那么，接下來，當眾人按照陳文所指紛紛轉身，紛紛在部分課桌上切實看到阿拉伯數字以及通過觀察也果然看到從1到15后，結合這一標準答案連同班內原有35人此種說法
貌似
貌似陳文沒有說謊，但，仍有一點無法理解
那就是既然陳文說班內原有35人，且已經失蹤15個了，可為什么他們這些人卻全都對那些失蹤同學無一絲印象呢
懷揣此種思緒，幾秒過后，一名叫劉珊珊的女生代替眾人將疑惑提了出來，繼而朝陳文張口詢問“就算你說的有道理，可為何我們都對那些消失的同學沒印象呢難不成真如你之前所言是某股詭異力量在搗螝另外那股詭異力量又是指什么”
劉珊珊說完這句話便本能環顧起四周，看似向旁人尋找答案，可惜其余學生皆紛紛搖頭表示自己和對方一樣毫無印象。
就在這時，臺上陳文卻面容一擰回答道“詭異力量具體指什么我也不太清楚，不過，據我個人猜測咱們這個班極有可能都被一只螝盯上了而那神秘螝物的最終目的”
“便是在不知不覺中殺光咱們，將咱們整個班屠戮一空”,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>