“沒經歷過，難道沒聽過么學校里那么多關于成默的傳說，我就不信她這個想采訪成默的人不清楚，她就是故意的”顏亦童氣呼呼的說道。
付遠卓想了想又覺得顏亦童說的有道理，拿起手機說道“我現在就打電話教育她”見成默的表情有些嚴肅，付遠卓覺得事情比他想象的還要糟糕，于是停住了翻號碼的動作，問道“或者成默你說怎么處理”
成默聽道楊采萱提到沈老師的時候就放下了筆，此刻楊采萱竟然帶著記者去找沈幼乙，這讓原本并不關心此事的成默有些惱火，他面無表情的說道“她怎么說我我無所謂，但她不應該把沈老師牽連進來的。”
受到成默的影響，剛才還嘻嘻哈哈的三個人，情緒也低迷了下去，不再說話，四個人目不轉睛的看著電腦屏幕上的畫面，切換了幾下長雅學校的美景就到了辦公室，很快鏡頭就給到了沈老師，這時在看站在沈老師身邊的楊采萱，瞬間氣質美貌全無，就一普通的小女生。
記者問道“請問您是成默同學的前班主任嗎”
沈幼乙微笑著點頭道“是。”
“那您對成默被保送清華這件事怎么看”記者又問。
沈幼乙落落大方的回答道“我先說一下我對成默同學的認識，成默同學在我眼中是個非常優秀的學生，他完全有資格，也有實力保送清華，實際上無論是他知識體系的深度還是寬度，還是他的應試技巧都遠超同齡人”
沈幼乙的話還沒有說完，記者就收回了對著沈幼乙的話筒，問道“可是保送生有保送生的制度成默符合保送條件嗎”
沈幼乙笑著說道“實際上他并不是我們長雅選送的，而是清華大學自主招生錄取的成默同學，我覺得清華大學很有眼光，能錄取到成默，是清華的榮幸”
記者立刻打斷沈幼乙的話糾正道“您的意思是被清華錄取，是成默的榮幸”
沈幼乙搖頭，一臉驕傲的說道“毫無疑問，能夠錄取成默是清華的榮幸，他這樣的學生是每個學校和老師夢寐以求的我也因為是他的語文老師而自豪”
記者越聽越驚訝，不得不再次不禮貌的打斷沈幼乙，“沈老師，我聽說成默同學是因為做了一些侮辱您的事情才被停學您怎”
這一次輪到沈幼乙打斷記者了，她伸手握住話筒，將話筒拉向朝她的方向，溫柔但是堅定的說道“這是大家和學校對他的誤解，我們每個人都生活在他人的誤解之中，就像這次網絡上討論成默，那些在網絡上詆毀他的人，從來沒有真正的去了解過他，他確實有深厚的背景，他的背景是他的父親教授給他的人生態度和知識，你們可以去查一查一位叫做成永澤的人類學專家出過了多少書；他的背景是每次考試都能拿到全科滿分，你們可以去查一查他的初中成績，查一查他是怎么進入長雅的；他的背景是這些書籍”
沈幼乙從抽屜里拿出一大摞裝訂好的讀書筆記，遞給記者然后說道“這些都是他寫的讀書筆記，看過你就知道，清華錄取他，是他的榮幸還是清華的榮幸了”,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>