兩份文件雖然內容一模一樣，可是都帶有不同的編號，厚度并不厚，幾十頁紙的樣子，其中有一些頁面，還是被大量的公式充斥著，公式與公式之間還有著大量的空白。乍一看，整份文件的內容，并不太多。
但是兩個人卻看得非常緩慢，大有字斟句酌，要把每個字都掰開揉碎了吞下去的架勢。
良久，領導放下文件，長嘆一聲“果然大才啊，雖然還只是概論和基礎知識，就已經讓人欲罷不能，有理有據，鞭辟入里。”
總工也嘆了一聲“是啊，初看，好像有一些東西我們曾經接觸過，可是細看下來，能把這些新舊不一，用途各異的方法和模型，有機的組織到同一個理論體系下，共同為同一個目標服務，條理分明，方向明確，應用的得當，你找他趕緊把這東西拿出來，這一手是走對了。”
他們手中拿著的，正是高振東發過來的裝備加速試驗評價的書的前兩章，東西不多，也沒進入具體的應用階段，只是介紹的概論和基礎知識。
當然，有些東西是不能照抄的，比如“1967年，花旗國”，引用花旗國的東西沒問題，可是引用1967年的東西就問題大了，高振東花的時間，主要就是在這種內容的修正上。
對于部總工的話，領導非常得意“哈哈，我就知道這小子腦袋里好東西不少，可他自己意識不到，你要不挖一挖，還真可能就給他浪費掉了。你說，就這薄薄的幾十頁紙，你現在能用得上不。”
作為防工委的總工，在現在這個各種裝備百花齊放，研究工作如火如荼的情況下，他可是太明白這幾十頁紙的意義了。
他拍了拍手上的材料“都不用他把后面更詳細的實際應用拿出來，就光憑這幾十頁紙里面的這些模型，我就已經能讓現在的裝備部門做不少事情了。”
雖然只是概論和基礎，可是里面還是有著加速試驗分類，常用存貯壽命評價，基于歷史數據、加速壽命、加速退化等不同的數據和方法的壽命評價方法等等內容。
在第二章，更是首先就給出了一些非常重要的基本定義和典型參數，簡簡單單的就把最重要的相關參數給概括和定義了下來。
如果說以前搞這些，都是想著什么就測什么，覺得要什么就算什么，東一榔頭西一棒子的話，那現在就已經有了一整套完整的評價參數，能全面的衡量和評價裝備在壽命方面的能力了。
可別小看這一點，很多人在設計一個方案的時候，連重要的技術指標和參數，都不見得能提好，更別說具體的工作內容了。
以高振東寫的這東西為例，如果說平均故障間隔時間（tbf）、平均首次故障時間（ttf）雖然容易混淆，還有人能想得到能分得清的話，那失效分布函數在這個年代，就沒多少人能想得起了。
而后面還有的一堆壽命度量方法、壽命分布模型、加速試驗模型、性能退化模型，甚至每一類還不止一個可用模型。
高振東雖然沒有給出相關的過程，但是他很貼心的把這些模型類型里的每一個可用模型，其公式和公式里變量的意義和解釋，以及適用范圍、使用條件等等都給拿了出來。
可以說，有了這份概論和基礎知識，很多長期浸淫于這個工作的老手，已經能夠直接利用這些模型，對手上的裝備進行一些壽命評估和評價了。
這不止是理論，而且還是實用技術。
領導非常得意“嗯，這個東西，你要盡快組織學習，雖然后面的內容還沒出來，但是就這一部分，已經可以支持你們開展一部分工作了，不要辜負高振東同志的辛苦，他拼命擠時間給我們搶出來的時間，我們不能浪費了！”
總工拍了拍手中的材料“我馬上組織！絕不浪費振東同志的每一分努力。我們是不是要請振東同志過來上個課？”
領導想了想，搖了搖頭“算了，不要增加他的負擔了，我手上的報告里，有很多份都有他的影子，而且都是起到重要作用的，更別說他自己系統里還有工作了。他的時間，非常寶貴，這個東西，我們自己克服一下，同志們自學一下吧。到時候就開始的時候，請他過來說上一節課就行。”