早就聽說高主任寵小孩，如今看來，果然不假啊。現在有幾個小孩能用上這玩意？這就給安排上了？
不過從他的這個舉動來看，在他心里，總有一天，計算機這個東西是要在所有的普通家庭里普及開來，走進千家萬戶吧。
想到這里，池總工又不禁為高振東的氣魄和期望而折服，也就是他有著如此為群眾服務的理想，才能在這個領域如此勇猛精進吧。
看著這個游戲，池總工也沒辦法，來都來了，總不能給高主任退回去吧？這玩意也沒法退啊。
那干脆老夫自己玩玩，看看到底有多益智！
這一玩，就是大半個小時，益不益智還不知道，但是上頭！
別看這游戲看起來操作簡單，可是頗有一點嗑瓜子的那種感覺——鬼牽手，不知不覺手就伸過去了。
頗有一點意猶未盡的池總工，叫來一位工作人員，叫他發個通知，高主任送大家的兒童節禮物，已經放到所里文件服務器的某個位置了，各位大兒童老兒童可以自行下載。
然后運算所這邊，又很快刮起了一陣類似前一陣“貪吃蛇旋風”那樣的“疊磚塊風暴”。
對于高振東這一舉動，后世的評價不像在其他領域里是一邊倒的猛吹。
一方說的是——“高振東老先生在‘六一’國際兒童節這一頗有童趣的行為，打開了我國電子競技的大門，也充分證明了‘第九藝術’所蘊含的意義和生命力。”
還好，這個大門沒有又被人給關上了。至于這個東西有沒有競技性，誰在乎啊，在“第九藝術”處境最慘的日子里，從業人員可就靠高老先生來證明產業存在的合理性了。
另一方則委婉一些——“高振東先生這一出于好心的舉動，卻不慎打開了潘多拉的魔盒.”
首先得肯定，這是好心，否則高振東先生自己倒是不在意你叭叭幾句，別人可就不見得了，然后，嗯，這事兒好心但是辦壞菜了。
至于高振東自己？若干年后，他接受采訪的時候就是呵呵一笑：“那東西啊，我本來是送我愛人的，弄好了一看，覺得小朋友也需要，就干脆送全國小朋友了。”看看，多么浪漫，多富童趣啊。
至于什么意義？嘁，多大個事兒啊，不重要。
同樣是兒童節，十七機部領導這邊就沒這個閑心了，他在開會，和部總工一起，與剛才趕過來的楊廠長與陳總工一起開一個小范圍的會議。
“老楊啊，現在你們廠有大量的特殊產品需要加工，而且與你們廠的主要生產任務有一定的區別，現在還頂得住，時間長了，會不會對你們的生產造成影響？”
他要商量的，就是這個事情。
因為高振東的關系，三軋廠現在承擔了大量與軋鋼這個主要任務關系不大的設備、材料的生產，這些產品，都游離于軋鋼廠主要體系之外，同時涉及了大量的不能外傳的東西。