想了半天終于想明白的荀卿，一臉興奮，完全不顧亞圣的名號，對著談天衍和葛詔說道。
“天衍兄，你的弟子不簡單啊，他對諸子百家如數家珍，對每門學說都一針見血的指出優缺點，居然把儒家思想與法家思想一結合，既把法家的強硬柔軟化，又把儒家的枯燥生動化，奇才，奇才啊”
談天衍淡定摸著胡須，花花橋子大家抬，如果一個普通人稱贊自己，自己頂多莞爾一笑。
但面前是什么人，亞圣啊，儒家亞圣，這可是僅次于創始人的存在。
他的夸獎可比一萬個普通人的夸獎還讓談天衍高興，順手拿起楊乾的的書籍看了起來。
他寫的書籍不多，很多還都是手稿，屬于涂鴉性質，還有一些是各個學說對朝堂，國家，民族，民生會產生什么印象，荀卿和葛詔也開始翻閱起來。
談天衍看完后，雙目一亮，古怪的看了楊乾一眼。
“那你準備怎么安排我們”
“等幾天吧，我忙完后，會給你們培訓，培訓完后，就可以上崗開始教授學生。”
這段時間事情比較忙，自己又想偷懶，卻沒想到，連生源都沒搞定，這就太讓人抓狂了。
老師數百個，學堂也準備好了，生源卻連根毛都還沒著落呢，普通黔首家庭，除非是幾歲的小孩，超過十歲，幾乎都在田地里面幫大人種地，哪有時間讀書寫字。
“何為培訓”
楊乾解釋道“就是我給你們教導一些授課知識。”
談天衍不悅，皺眉道“你還想教導我們你在學宮里面的成績可不是拔尖的。”
“子曰三人行必有我師，多聽聽總沒錯的吧。”楊乾一臉的樂呵呵。
談天衍冷哼一聲，這徒弟自己越來越看不懂了，不過看在把圣人的話搬出來的份上，至少自己教的沒還給自己。
荀卿拿著書冊走過來問道“為何點評我儒家，三綱五常是歪門邪說現在天下幾乎所有諸侯國均認為我儒家的三綱五常是正統，是規范道的的表率。”
楊乾沉思半響，說道“無論是三綱還是五常，其核心就是確立和維護法定的尊卑貴賤的等級序列，由此強調等級的不可逾越，對這一政治倫理原則，享受到好處的人當然是支持的。”
“雖然我對三綱五常并不十分認可，但它也不是一無是處，我們不能“一刀切”。三綱還可以“出新”，五常則可以大加倡導。如果我們恰當地利用傳統道德精華，照樣可以“化腐朽為神奇”。”
荀卿搖搖頭，作為儒家亞圣，怎么可能會被兩句話而自我動搖呢。
“君君、臣臣、父父、子子、夫夫、婦婦，正對應三綱五常，你覺得哪點不對。”
楊乾笑道“不對，作為統治者來說很好，但如果作為民族的綱領來說，未免太過狹隘，很多東西需要提出質疑。”
“不提出質疑，學說如何進步一直認為的東西就是正確的嗎不提出質疑，可能錯誤數百年的東西都還是錯誤的。”
荀卿一愣，這小子有點墨水嘛，自己居然被他說愣了，而且他是以自己的矛來戳自己的盾啊。
還沒等荀卿再說什么，楊乾罷罷手“放心，荀圣，我會量力而為。”
說著看向談天衍道“恩師，你們自己逛逛，我還要寫東西，這幾天我會好吃好喝招待。”
談天衍點點頭，拉著荀卿和葛詔朝著外面走去，可能別人不清楚，他內心門清，能從學派著手，這小子所圖不小啊。