“我一開始看李老師的表情都覺得快要放送事故了，可目前來看，好像并沒有放送事故那么簡單。”
“你可以不相信李老師的人品，但你不能不相信李老師的才華...”
網絡上的討論聲更是此起彼伏，一波又一波的熱度炒了起來。
之前關注過詩詞大會的，沒關注過的，關注過李云的，沒關注過的。
給我一首歌的時間。
一首歌的時間有多長呢？
三分鐘，最多五分鐘。
五分鐘的時間里，他能改變什么，他能改變這一起看起來像是放送事故的事件嗎？
...
周秋夜盯著臺上這個男人。
從開始，周秋夜就注意到了李云了。
她本能的覺得，從一開始，李云就心虛了。
他在冒冷汗。
他在心虛。
這是不學無術的表現，這是混入狼群中的哈士奇應該有的表現。
周秋夜不覺得自己會認錯這種表現，畢竟她的同桌在被老師點名回答問題的時候也是這個表情。
所以周秋夜覺得，像這樣的人，不應該和學者們坐在一起，擔當評委。
邀請嘉賓不是不能。
但你讓他上評委席就不能了吧。
讓其他評委怎么想，讓選手怎么想?
然而這時候，周秋夜又有些看不懂了。
眼前這個男人，他的表情沒有了之前的惶恐，沒有了之前的心虛。
反而是一種...
緬懷？
對，就是緬懷的表情。
表情溫柔的像是看到了一張張過去的老照片一樣。
周秋夜有些看不懂眼前的男人了。
不過他說一首歌的時間，就一首歌的時間吧。
也不差這幾分鐘。
此時，在全場寂靜之中，李云突然說道。
“黃老，能給我一張紙和一支筆嗎...”
“紙和筆...”黃丙天一開始還沒意識到李云要紙和筆是什么意思，隨即好像想到了什么，面露狂喜之色：“有...有，紙和筆都有！”
黃丙天是一個老派的學者，會隨身攜帶紙和筆。
“謝謝...”
李云接過了紙和筆后，開始在紙張上寫。
先是回憶起關鍵字，捕捉記憶中稍縱即逝的關鍵字，然后寫下，再由關鍵字回憶起來...
龍...秦...戰...
沙場...
隨著關鍵字的增加，李云的記憶也越來越清晰。
這讓李云有些感嘆。
人的大腦真是一項神奇的東西，明明自己以前都沒有專門背誦過，可看過的古詩詞卻已經烙印在腦海深處。
以前考試的時候想破了腦袋都想不出來的詩詞，現在卻是模糊的開始浮現。
人的大腦真牛逼。
系統產出的記憶藥丸真牛逼...
隨著記憶的海洋，李云抓住了更多...
時間一點點的流逝。
五分鐘到了。
一首歌的時間。
董卿書忍不住出聲了。
節目的時間是有限的。
就算李云想要拖延時間的話，五分鐘已經夠多了，丟臉這事兒，趁早丟也沒...
正當董卿書想要轉移話題時，李云出聲了。
閉著眼睛，似乎是在囈語...
“秦時明月漢時關，”
“萬里長征人未還。”
“但使龍城飛將在，”
“不教胡馬...度燕山！”