周群的聲音越來越自信，黃國棟的臉色卻越來越蒼白。他的雙手緊緊抓住椅子扶手，指節因用力而發白。
"這樣，a^b=((√2)^(√2))^(√2)=(√2)^(√2√2)=(√2)^2=2，是一個有理數。
"
當周群說出最后一句
"證畢
"時，整個考場瞬間爆發出一陣驚嘆聲。
隨著周群的解答逐步展開，考場內的氣氛開始發生微妙的變化。
最初，人們還帶著懷疑的眼光。但很快，懷疑變成了驚訝，驚訝又轉為敬佩。到最后，當周群說出
"證畢
"兩個字時，整個考場陷入了短暫的寂靜，隨即爆發出一陣驚嘆聲。
"天哪，他真的做到了！
"
"這解法太巧妙了！
"
"周群簡直就是個天才！
"
議論聲此起彼伏，考生們的臉上寫滿了震驚和崇拜。
而黃國棟的表情變化更是精彩。
最初的不屑變成了困惑，困惑又變成了驚訝，最后變成了徹底的絕望。
他的臉色由紅轉白，再由白轉青，最后變得灰敗無比。
他的雙手無力地垂在身側，眼神空洞，仿佛一夜之間蒼老了十歲。
簡直可以去競爭影帝了。
教授們的反應更是驚人。
秦教授激動地站起來，雙眼放光，連連點頭：
"精彩！太精彩了！周群同學，你的解答不僅正確，而且巧妙地運用了反證法和構造法。這種思維方式，已經達到了相當高的數學境界。
"
其他教授也紛紛贊嘆。
"沒想到高中生能有如此深刻的數學洞察力！
"
"這個解法簡直可以收錄進教材了。
"
"周群同學的數學天賦，恐怕已經超越了大多數大學生。
"
林詩雨坐在周群旁邊，眼中閃爍著驕傲的淚光。
她緊緊拉住周群的手，聲音有些激動：
"周群，你太棒了！
"
就連一向嚴肅的秦教授，臉上也露出了罕見的笑容。
林國棟坐在觀眾席上，目光始終沒有離開周群。當他聽到周群完美解答那個令人頭疼的問題時，眼中閃過一絲驚訝，隨即變成了欣慰和贊許。
"這個小子，
"林國棟心中暗暗點頭，
"果然不同凡響。看來詩雨的眼光確實不錯。
"
與此同時，黃國棟如同一只泄了氣的皮球，蔫蔫地坐回了自己的位置。他的臉上火辣辣的，仿佛被人狠狠扇了一巴掌。
"該死的！
"黃國棟在心中咆哮，
"我怎么會這么蠢？為什么要冒這個險？
"
他偷偷瞥了一眼周圍，發現不少人正用異樣的眼光看著他。
有人露出同情的表情，有人則在竊竊私語，還有人干脆掩面而笑。
黃國棟恨不得找個地縫鉆進去。他的內心翻江倒海，懊悔、憤怒、嫉妒種種情緒交織在一起，幾乎要將他淹沒。
"周群！
"他在心中狠狠地咒罵，
"你給我等著！這次算你走運，下次...下次我一定要把你踩在腳下！
"
就在這時，985高校的王教授開口了：
"黃國棟同學雖然沒有完全解答出問題，但他敢于嘗試的勇氣值得肯定。在數學研究中，敢于挑戰困難問題同樣重要。
"
這番話讓黃國棟稍稍松了口氣，心里好受了一些。
然而，這種安慰僅僅持續了片刻。
接下來，所有的焦點都集中在了周群身上。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>