雖然她下午還要和顧爾容做狗窩，但她還是打算跟孩子們一起看電影的。
過了今晚，他們就真的要分開了，以后還能不能再見面，就全靠緣分了。
關幼霜微笑著點頭，說：“當然會啊，你們的所有任課老師都會在的。”
接下來的兩節課，關幼霜又給同學們教了一些解題技巧，順便預測了下語文的作文和數學后面的幾道大題。
她的預測也不是全靠直覺，這陣子，她仔細研究了近十年的中考題目，結合以后的發展，她發現，這個時期的作文更加貼近生活。
其實也可以理解，這個年齡段的孩子，接觸最多的就是家庭和學校的生活。
只有貼近生活的命題，孩子們才能言之有物，言之有情，言之有理。
而作文的題材，一般也跟大綱要求的一致，即就是要求學生能寫記敘文，說明文和議論文等要求都比較簡單。
她預測的題目是：改革開放帶來的巨大發展。
針對這個，她自己給孩子們說了下寫作的范圍，以及可以從哪幾個方面入手。
數學的話，她沒有預測具體的題目，但大概的類型都總結出來了，大概率不會有太大的偏差。
很快，一上午就過去了。
關幼霜去校長辦公室，說了下晚上放電影的事，就回去了。
顧家。
顧運良和王慧英都不在家，顧爾容哼著歌，正在做飯。
他正在扯拉面。
面條在他的手上就跟有了魔法一樣，韌性十足。
關幼霜不知道，他竟然還有這個本事。
“回來了？”
“嗯，有沒有需要我幫忙的呀？”
“沒有，你去休息會吧，待會做好我喊你。”
“算了，我不累，我幫你洗菜吧。”說著，關幼霜就坐在小板凳上，拿出菜籃子，抓了把豇豆，開始抽豆筋。
“爸媽呢？”
“去工地上了，現在基本就空就去，生怕那些人偷工減料。”
關幼霜笑笑說：“這樣最好，趙陽那個人，我一點都不放心。”
“其實也還好吧，他是妹夫，應該不會坑咱們的。”
關幼霜很想說，你根本不了解那個垃圾，但想想，算了，沒必要說他。
顧爾容剛把煮熟的拉面撈進冷水中，王慧英和顧運良就回來了。
顧運良沒坐輪椅，他現在已經好多了，由王慧英攙扶著。
“爸，媽，你們回來了？”
王慧英笑著點頭，說：“嗯，我們剛去看了一圈，今天工地上的飯菜很不錯，土豆燉粉條，還有辣椒炒肉。”
“工人們干勁十足，地基都已經打好了，照這個速度，差不多再有半個月，就建好了。”顧運良也說道。
“工人確實都挺靠譜的，那個趙陽不在，他們也沒偷懶。”
關幼霜問：“他去哪了？”
“聽說回家取什么東西了，我也沒詳細問。”王慧英說。
關幼霜點點頭，說：“等忙完這幾天，我就要招人了。”
“嗯，媽也幫你留意著呢，我這兒就能推薦三四個會刺繡的，但都是外村的，來回不是很方便。”
“這個我也想過了，前期盡量招咱村和隔壁村的，等刺繡廠運轉起來，我打算修一排宿舍。”
“修宿舍？但是這刺繡廠已經占了所有的地，你上哪去修宿舍？”
關幼霜似乎早都想好了，說：“我找小玲或者村長，買他們的地。”