淺間忍住了看二見像芭蕾舞者的脖子，以及睡裙下風光的沖動。
他強行移開了放在大明神清麗面龐上的目光，對著此在、沉淪、決心、操心、畏、良知、用具、荒蕪等名詞解釋的筆記，面無表情地解釋著其中一個。
“看來你有好好了解海德格爾了。這個例子，剛好可以解釋此在dase這個詞。眼鏡是在物理上離我最近的事物，當我透過眼鏡去看你時，對我來說，你和我之間的物理距離要比眼鏡和我更遠。但是我這時只注意到了蹲下來的你，卻不會注意眼皮底下的眼鏡黑框，因此在我的認知里，你才是離我最近的，而眼鏡被自動忽略掉了。
感知上的客觀存在眼鏡，認知上的現實存在二見月海，還有正在感知和認知的我，我認為都是此在的范疇，都是此時此刻存在者，但在海德格爾描述中，大部分的存在者，都是正在感知認知，或者說正在操心的我，只有通過存在者，才能推測存在。”
海德格爾作為原創了一整套哲學黑話的哲學家，其著作的晦澀性要遠超之前有延續性的西方古典哲學。
當淺間靜水的思緒陷入海德格爾的語言迷宮里，維特根斯坦級別的感性問題就迎刃而解了。
而在二見眼中，淺間對于她的情話，并沒有心虛和害羞的表現，只有一副被困擾的樣子。
想起前幾日在戀愛咨詢部，淺間為自己的戀情苦惱時，自己在心底說不會再像那樣打攪他。
可沒過幾天，二見月海還是成為了用友情綁架靜水君的壞女人呢。
可是明明在夜里，在家里，她卻仿佛聞到了淺間靜水襯衫上的夏日陽光味道。
都怪靜水君，自己對他所有的地方，連一絲微不足道的抵抗都做不到。
“月海，你不做筆記嗎”
“靜水君剛剛連我違反約法三章都不介意了嗎”
所謂的約法三章，是在體育祭第一日午休時，對二見第三次告白后提出的
保持友人的言行舉止；互相包容兩人獨立的精神空間；高中畢業之后再考慮兩人之間的關系。
二見當時看到淺間總結了這三條信息發送給她，她只是笑了笑，并相互約定了，永遠不會傷害對方，卻沒有對這三條要求給出回應。
此刻，淺間明白一起學習海德格爾只是二見的托詞了。
本來想說浪費時間是你的自由。
但畢竟二見月海不是沒用的波奇，自己還欠她不知道多少恩情，于是淺間改了口，
“那只是我的請求，而你沒有答應。當然，如果有良知發現，現在答應我也不遲。”
最壞的回應沒有出現，聽到淺間的立場，二見心情又舒展起來，
“靜水君，我真正想答應的是哪句話，你其實清楚哦。”
嫁給我好嗎這種句子是吧。
淺間看著二見像花一樣的笑，秒懂了她的意思，但需要不懂的時候，必須裝不懂。
“不，我不清楚。時間也不早了，先把這些問題都梳理清楚吧。”
“嗯。”
二見并肩挨著淺間靠著沙發，坐在了地毯上，茶幾鋪滿了淺間做的筆記。
淺間挪了一下屁股，和二見保持至少兩拳距離，二見又馬上跟進，直到淺間移動到地毯邊緣，耐不住給了二見一個腦瓜崩。
二見月海捂著額頭，嘟著嘴，心里卻把這些互動，當做了情侶間的小游戲。
哪怕淺間對于二見而言，是夜下不來的黃昏之夏，但客觀存在的時間，還是轉到了11點。
同樣感到惋惜的是淺間。
和二見在一起的學習效率太高了，啃了幾天也沒啃明白的存在與時間，淺間已經有信心寫一兩篇分析哲學的論文了。同時還在二見做題的時候，回答了間島發來的幾個學習問題。
叮
獲得技能，邏輯思維v1
預料之中的收獲。