“這樣，建筑系教授的設計費由學校出。”
“同時許老師為建筑系和心理學專業提供機會，也有獎金。”
“你們都是為了學生們，這些費用學校包了！”
時校長做這決定是經過深思熟慮的。
學校為學生們在別的單位爭取學習機會，那也是一樣要掏錢啊！
而且掏錢后，事情還不一定能辦成呢。
都是掏錢，怎么就不能把這錢掏給自家老師了？
自家老師起碼不會臨時變卦，還能拉近兩個系老師們的關系。
何樂而不為呢？
總不能因為這院子和心理咨詢所是許老師的，學校就理所應當的收下吧？
許老師能夠為京大的學生們提供機會，那也是看在京大是任職單位的面子上。
學校這邊，肯定不能讓許老師寒心啊！
“行了，設計費學校出。”
“許老師為學生們提供這么多機會，獎勵1000元！”
時校長是個大氣的校長，只要是為學校和學生們好的事情。
那他肯定努力爭取！
錢可以申請，可機會沒了就沒了。
“謝謝校長。”
“謝謝校長。”
許清珞和建筑系教授都沒任何問題。
建筑系教授先把圖紙拿回去辦公室商討，等明天再和許清珞進行下一步的設計討論。
許清珞有不少想法和需求。
只不過這次和京大老師合作，不需要和同濟大學的吳教授那樣抓緊時間當溝通。
所以這設計圖也不著急，一步一步慢慢的溝通慢慢的的改就是了。
許清珞連忙回去上課，等第二天開會的時候，時校長就把這事給說了。
心理學專業雖然只有五個機會，可是學生們能夠有工資，而且還能長期兼職。
這機會比建筑系一次性的學習，要來的好太多了。
心理學的老師們進行了探討，最后決定統一決定按照每學期的成績來分配。
“許老師，你心理咨詢所大概什么時候開業？”
“目前只招聘到了兩位坐診醫生。”
“還需要招聘招待人員和一些有經驗年輕的醫生。”
“大概也要兩個月后開業。”
聘請回來的兩位坐鎮老教授帶了幾位自己的學生一起入職。
這倒是為許清珞減少了些招聘壓力。
可只有這幾個人還是不夠的。
不管是醫生、護士還是園丁，廚師、打掃衛生的阿姨等等，都要招聘齊全了才行。
許清珞把自己的困難一一說了出來，臉上帶著幾分憂愁和煩惱。
打掃衛生的阿姨這些還好找。
可這年輕的心理醫生和護士，那可不是貼張招聘信息就能解決的。
她年紀輕輕的臉龐，這一刻比吃那了幾十年苦的人還要苦。
京大的老教授們好笑的看著她，一一給她推薦適合了的人。
上到年輕的心理醫生和護士，下到打掃阿姨和園丁。