用汪真的話說，這幅作品沒有獲獎等因素的加成，銷售依然很順利。
那幅畫的售價是6000刀，姜哲拿到手的錢數不到兩萬華元，對此沒什么感覺。
汪真卻很興奮，已經把姜哲作品的標價調高，對運作他的作品越發積極。
她看到姜哲的兩幅油畫肖像后，就建議把其中一幅放到畫廊展示。
姜哲聽到汪真再次提起這件事，便答應了。
面包車停好，姜哲幾人一起下車，把略小一點的油畫搬下車。
這幅畫加上外框，尺寸達到了130x100cm，再加上外包裝，看起來更大。
汪真建議等搬到展位上再重新打開包裝，姜哲也覺得這樣更安全。
司機留在車上，汪真和陳嫣幫著姜哲，把畫運到2樓展廳。
胡老師三人正在聊天，看到姜哲把將近一人高的作品搬出電梯，急忙過去幫忙。
姜哲把作品放在付敏作品旁邊。
汪真和胡老師幾人打過招呼，幫姜哲打開作品包裝。
包裝的手法極為專業，解開幾個扣，就可以完整的拿下包裝。
包裝去掉，幾人立刻看到作品的全貌。
一位舞者在地板上翩翩起舞，幾縷陽光照在舞者身上，背景是舞蹈教室的白墻和鏡子。
畫面色調明快，人物栩栩如生。布面油畫四周配有寬大的木質外框。外框有簡約的忍冬紋浮雕和仿鎏金裝飾，既有現代感，同時也契合油畫的風格，繪畫與外框配合，相得益彰。
圍觀的幾個人瞬間被畫面效果吸引，忍不住發出了贊嘆聲。
胡老師邊看邊說：“在畫室看，覺得好，現在看，更好。”她后退兩步，碰到剛剛被吸引過來的人。還有幾個人想要湊近觀察面部的細節。
很多學習繪畫的人，知道各種油畫技法，但不是學會技法就能把美感營造好。
對于學油畫的人來說，姜哲在畫面中顯示的真實感，非常震撼，讓他們忍不住湊近，看看他是怎么畫的。
姜哲對裝外框的效果也很滿意。
汪真說：“咱們把作品掛到哪里？”
胡老師反應過來：“不急，學校老師安排次序。”
汪真沒急著走，而是環顧展廳，對姜哲建議：“我想看看其他作品。”
姜哲知道她的用意：“好，你看誰有潛力，我給你介紹。”
兩個人沿著通道，觀摩已經送來的學生作品。
展廳里有不同專業，不同年級的在校學生和他們的作品。
姜哲遇到認識的人，或者見過面的同學，都會禮貌的打招呼。
汪真和姜哲并肩而行，對大部分作品只是一眼，并沒讓姜哲介紹作者。
姜哲在觀摩過程中，偶然打開系統，看到無聲的提示，自己正在收獲榮譽值……
他看向自己作品所在位置，那里有不少人。猜測這些榮譽值，應該是看到自己作品的人貢獻出來的。
他和汪真走過水彩專業的展位，看到前方展位上，有幾位學生把掛軸展開，就明白這是國畫專業的學生聚集的位置。
國畫作品的裝裱形式很多，以掛軸和鏡片的形式居多。
姜哲看到蘭馨也在人群中，她正在和一位同學調整掛在墻上的掛軸。
他向汪真示意，過去看看。
蘭馨調整好掛軸，對同學回頭就看到姜哲和一位穿西裝套裙的女子，在觀賞自己的作品。
“姜哲，你來了。幫我看看畫。”
(本章完)</p>