姜哲在兩個選擇中，猶豫不決。
趙孟頫，是歐顏柳趙這四家中的趙，精通多種書體，以嫵媚圓熟的風格稱雄書壇，
董其昌，在眾多名家形成流派，影響極大情況下，以其生秀淡雅的風格，獨辟蹊徑，自立一宗。
這兩位，都把書畫融為一體，符合姜哲的學習需要。
反復衡量之后，姜哲決定選擇以董其昌為模板。
原因是，國人在學習趙孟頫的同時，因其行為，對其書體有趙體無骨的評價。
姜哲選擇董其昌，系統開始運行。
不久，頁面上顯示，獎勵技能包已經準備好，玩家可以領取。
姜哲點擊領取，一股龐大的信息傳入腦海中。
這些信息，包含董其昌在書法方面的技能和知識，兼有同風格的書法技能。
姜哲邊接受邊理解。
這些技能知識迅速把他對書法的理解和掌握，提升到一位大書法家的高度。
雖然技能包只包含書法技能，但是技能是書法家思想的體現，通過理解掌握技能。也能洞見其思想。
后世評價董其昌的書法綜合了晉、唐、宋、元各家的書風，自成一體，集古法之大成，“六體”和“八法”在他手下無所不精。
但姜哲通過理解技能，認為董其昌的書法以行草書造詣最高，楷書和其他書體也相當精妙。其書法沒有受當時流行書風的影響，主要學習鐘王和顏真卿等晉唐書法，形成飄逸空靈，風華自足的書風。
良久之后，信息全部接收完畢。
姜哲感受新技能的同時，用食指在空中點點畫畫，模仿用毛筆書寫的狀態。
雖然看不到書寫的效果，但僅僅書寫的狀態，已經讓他感覺愉悅。
掌握特級技能之后，他已經感覺到特級與宗師的距離。這種距離，需要用感悟來突破，有可能是無意中的一次觸動，就有可能進入宗師境界。
帶著收獲的欣喜，姜哲進入夢鄉。
大年初一，姜哲和父母走親訪友。
下午，濱海美術協會和美術學會都有團拜會，通知姜哲可以參加。
姜哲婉絕。這種社交活動，對自己來說意義不大。
大年初二，姜哲來到畫室，熟悉自己新獲得的傳統書法技能。
他從臨摹董其昌作品開始，寫小楷，大楷，行書，草書……
隨著練習，他迅速達到心手合一的狀態，把接受的技能，轉化為自己的技能。
他看著一幅幅作品，暗自衡量，自己的水平，是不是可以碾壓當今大多數的所謂書法家。
大年初四，姜哲約陳嫣游玩。
陳嫣喜歡逛街，有姜哲的陪同，高興的像個孩子。兩人逛到中午，找飯店吃飯時，姜哲接到顧倩的電話。
“姜哲，后天有一個新春筆會活動，會員們湊在一起熱鬧一下。你要不要來參加？”
姜哲問道：“筆會活動，要畫畫嗎？有什么要求？”
顧倩說道：“現場創作，書法繪畫都有。”
姜哲說道：“我擅長的繪畫，不適應這種表演。”他忽然想到，自己已經有書法技能，只是，還沒轉變意識。
顧倩說道：“筆會的作品，要求不高，只是為了活動效果。”
姜哲正打算委婉拒絕，忽然聽到系統提示音。