姜哲推開工作室的大門，陳嫣跟在他后面，走進工作室。
鄒師傅正在往置物架上擺放陶瓷作品。油畫專業和其他專業的幾位同學在檢查自己的作品。
“鄒師傅！”姜哲先打招呼。
鄒師傅看到姜哲，先應了一聲，然后說道：“你的作品也燒好了。”
他指的是置物架上的一個位置：“看看吧，釉色不錯。形狀沒變。”
“謝謝！”姜哲和陳嫣走過去，一眼就看到了自己的作品。
瓷器雖小，十分精致，瓷雕也不大，惟妙惟肖，在置物架上的眾多作品中，顯得格外顯眼。
陳嫣湊到置物架前，觀察以自己為模特的瓷雕。
瓷雕發型與自己略有差異，五官和面部輪廓精準，雖然瓷雕是白釉，但人物神態生動。
姜哲把瓷雕取下，先是審視造型，再看釉色，最后檢查所有細節。
瓷雕造型在燒制過程中，沒有出現什么變化。從距離稍遠的距離觀察，沒有問題，近距離觀看的時會發現，部分釉色略顯粗糙，還有釉色過厚，融化流淌的痕跡。
幸好，這些問題，沒有出現在瓷雕的面部。從整體效果進行分析，這些缺點反而讓瓷雕增加了一絲變化，算是歪打正著。
不等姜哲看完，陳嫣已經忍不住，伸手去接瓷雕。
姜哲把瓷雕放回置物架上：“雖然不是古董，還是要小心。”
陳嫣拿起瓷雕，越看越喜歡，直接說道：“說好送給我的，我就拿走了。”
姜哲笑著去看另外六件瓷器。
雖然用的是同樣的釉色，也許是釉色厚薄以及燒制位置的不同，這六件白瓷的釉色略有差異。
以太白尊和膽瓶這兩件小瓷器的釉色最為溫潤，甚至有點兒甜白釉的感覺。
柳葉瓶，蘋果尊，盤螭瓶，鏜鑼洗這幾件略大一點的瓷器，釉色或多或少有點問題。
姜哲覺得有些可惜，對這個結果也有準備。鄒師傅拿著幾個瓦楞紙盒，遞給姜哲。
“我這里有報紙，你把瓷器放在盒里，用報紙塞結實。”
“謝謝鄒師傅。”姜哲把六件瓷器塞進兩個盒子，準備帶走。
恰巧，周老師來到工作室。“你們的作品都燒好了。我看看怎么樣？”
很多學生拿著自己的作品，找周老師點評。
周老師把作品看過一遍，做出點評，最后來看姜哲的瓷器。
“不錯，你這件膽瓶做的最好，釉色特別潤。太白尊也不錯，暗刻的團螭紋很精彩。這兩件都是精品。有這兩件作品，你這節課的成績，肯定是優秀。”
他看了看瓷雕，沒做點評，對姜哲說道：“你跟我來一下。”
姜哲見周老師有事找自己，就示意陳嫣在工作室外面等自己。
周老師拉著姜哲來到制作室。
姜哲拖過來兩個凳子。
“謝謝。”周老師坐下，示意姜哲也坐下。