“都是農民嘛，文化水平不高，不知法不懂法，只知道通過最簡單直接的方式表達訴求。”
“這才導致了今天的上訪事件。”
“通過我現場的教育，他們也立刻認識到了自己的錯誤，當場就離開了。”
“這說明什么，說明東南山村的群眾還是有覺悟的。”
“他們的行為，固然違反了相關規定，但這件事我們也要辯證的看待。”
“雖然做法是錯誤的，但是出發點是好的嘛。”
“我們身為領導干部，心胸要寬廣，要體諒群眾，善于從群眾的角度去思考問題。”
“尤其對一些基層干部，更要體諒他們工作的難度。”
“不能說，因為出現了一點紕漏，就上綱上線，將人徹底一棒子打死。”
“這樣的話，我們的干部，誰還敢擔當，誰還敢作為？”
“都躺平算了，不干就不會出錯嘛！”
趙其東的眼神，在眾人的身上掃了一見。
除了李濤，倚靠在座椅上，面無表情看著天花板外。
其他人，全都低著頭，沉默不語。
趙其東相信，自己話里的意思，這些委員們都聽懂了。
于是，話鋒一轉，繼續說道。
“當然，我的意思，不是說不處理當事人。”
“該處理，還是得處理！”
“但對處理的度，需要根據實際情況，靈活的把握。”
“工作條例是死的，但人是活的。”
“我們不能不考慮實際，一味按照條例規定照本宣科。”
“那樣，就犯了本本主義錯誤了。”
“真要是這樣，還要我們這些人干什么？”
“找個小學畢業，能認識字的人，就把工作干了。”
“反正，就是照著條例念嘛。”
趙其東這番話，就是直接針對紀檢書記侯東了。
侯東心中不服氣，說道。
“趙書記，信訪工作條例，是國家層面的法規。”
“其內容具有法律意義，是非常有嚴肅性的。”
趙其東眼睛一瞪，不耐煩道。
“這用你說嗎？”
“我一個黨委書記，會不懂這些？”
“我這是在就事論事。”
說完，趙其東手指敲著桌子，語重心長道。
“同志們，我們基層的工作，是要講究方式方法的！”
“不是說，你拿著本條例，就能把基層治理好了。”
“否則，每個村民發本條例，我們都回家算了。”
“還要我們干什么？”
“都想一想，我們的作用，應該發揮在哪里！”
趙其東一臉不滿，加重語氣道。
眾人都低著頭，沉默不語。
趙其東停頓了十來秒鐘后，才再次開口道。
“當然了，我也不是在批評某些同志。”
“我是想通過這件事，讓大家意識到，基層工作的嚴峻性和復雜性。”
“處理基層的工作，一定要講究方式方法，決不能過于死板較真。”
“否則，會出大問題的！”
趙其東喝了口水，語氣緩和了一些，說道。
“所以，今天這件事，我提一下自己的建議。”
“胡三和林海兩名同志，必須要問責。”
“我建議，由紀檢書記侯東，分別約談這兩名同志，對他們進行批評教育，讓他們深刻認識到自己的錯誤，決不能再犯！”
“另外，加大對全鎮各村村民的普法教育。”
“近日，由宣傳委員季明亮牽頭，對全鎮的村民，進行一次普法宣傳。”
“讓村民們知道，什么是能做的，什么是不能做的。”
“一定要從根本上，杜絕類似事件的發生。”
“這是我個人的一點建議，不知道大家，有什么異議沒有？”趙其東的目光，掃視眾人，詢問道。
“我認為趙書記的意見，既高屋建瓴，又符合基層實際情況，著實給我們這些基層工作者，上了一堂生動的教育課啊，我沒有意見，并堅決支持！”張文喜第一個表態。</p>