規矩定下來的時候，就是為了某一天被打破的。
黨委副書記宣讀完表彰決定，接下來就是授獎儀式。
劉弘毅，趙漢民，徐文心，全旭等人分批走上主席臺，從校長齊森手里接過立功證書，胸口別上功勛章。
鎂光燈閃耀，學報的記者，拍下這激動人心的一幕。
隨后，則是有請劉弘毅同學代表課題組發表“獲獎感言”。
劉弘毅這個獲獎感言，自然也是通過精心準備的。
主要是講述了自己的科研思路。
歸根結底，還是在為廣大校友開拓視野，給他們指出今后的一些重點學科的發展方向。
在這一點上，劉弘毅從來都是不遺余力的。
他很清楚，哪怕自己是重生者，哪怕自己腦海里有著無數未來科技，但自己的精力是有限的，光靠他一個人，能力再強，能為國家做出的貢獻也有極限。
所以他一直都在努力扮演著“指路者”的角色，利用一切機會，給大家指出正確的方向。
這個指路，也是很有講究的。
場合很重要。
你要是在閑聊的時候，跟人提一嘴，人家能不能聽得進去，純粹看天意。你也不能一天到晚跑去跟人家念叨這事兒。
但在這種場合，以課題組組長，一等功獲得者的身份提出來的發展方向，那就一定會被很多人認真聆聽，并且牢牢記在心里。
劉弘毅這位科技委的學生委員，在慶華大學科研界的地位，正在逐步確立起來。
雖然說和那些泰斗級宗師還有著很大的差距，卻已經足夠引起大家的重視了。
就說誰不想立一等功？
誰不想戴著大紅花上臺領獎？
誰不想成為慶華大學科技委員會委員？
有例在先！
努力就行。
劉弘毅發表完獲獎感言，就是齊校長講話。
齊校長盛贊了劉弘毅和課題組的功績，再一次肯定了他們給學校做出的巨大貢獻。同時鼓勵大家，向劉弘毅同志學習，努力鉆研學問，努力出成果。
學校會重獎。
“同志們，一個新的時代已經開始了。”
齊校長熱情洋溢地說道。
“我希望大家都能努力起來，在自己的學科領域取得突破，為學校增光添彩，也不辜負了自己的大好人生！”
最后，表彰大會在經久不息的熱烈掌聲中圓滿結束，全校師生的干勁都被鼓起來了，取得了預期的效果。
這才是齊校長想要通過這個表彰大會達成的目標。
“弘毅……”
表彰大會一開完，同樣身為科技委員會委員，坐在主席臺上的趙遠方老師，就叫住了劉弘毅，將他拉到一邊，師徒倆“嘀嘀咕咕”。
其他人見了，自然是一笑置之。
學校這么多教授老師，劉弘毅和趙遠方的關系是最密切的。
“弘毅，那筆錢，你打算怎么分配？”
趙遠方也不啰嗦，直奔主題，神情嚴峻。
劉弘毅嘴角浮起一絲苦笑，說道：“老師，您別提這茬，我正頭疼呢……齊校長玩得一手好偷襲……”
趙遠方笑了一下，說道：“他也是沒辦法。他想要開一個先河，但是又有些擔心，只好把這個難題交到你手頭了。誰讓你鬼點子最多的？”
好吧，年紀小就這樣，出的主意甭管多牛逼，都是“鬼點子”。
劉弘毅抱怨道：“齊校長也真是的，他那么大一個校長，卻把這個難題交給我。”
趙遠方說道：“你年紀小，又是學生，要是別人說你，他可以幫你撐腰。他要是挨批評，誰幫他說話？”</p>