黃志學有些懵，這不按套路出牌啊，一時間有些語塞。
但江來一旦啟動，哪是能馬上打住的？
“我雖然不知道黃老師您是多么大的領導職務，但是我現在當面鄭重告訴你，我作為一個學生，對老師你師德不端、官僚主義表示抗議，現在，我要去向院長投訴你！”
“如果院長管不了，我就去找校長，校長管不了，我就去找有關部門！我絕不相信，所有人都能對你這種沒有既私德、又沒有公德的作為視而不見！”
“黃老師，你是什么職級，在校內又擔任了什么職務！請你回答我！”
江來說的極其富有激情，說話時雖然不聲色俱厲，但很有感染力，這是前世經常開會講話鍛煉出來的。
黃志學已經失去了表情管理，臉色煞白，面容扭曲。
見到黃志學沒答話，江來轉身對班上的同學說道：
“同學們，有沒有人跟我一起去的？”
“有！我和你一起！這位老師在課堂上不教學，反而訓斥了吳輔導員半節課，嚴重傷害了我的感情！”
曹軒是真不怕事啊，在江來發出號召的第一時間，他噌的一下就站了起來附和道。
吳穎老師多好呀，人好看，還心地善良，待人溫柔，臺上這老小子他早就看不順眼了！
“我也去！”
“我也去，直接去找校長！我們不要這樣的老師！”
“對！我們不要這樣的老師！”
眼看自己的立威一轉眼就變成了眼前群情激奮的模樣，這把剛才還聲色俱厲的黃志學嚇的渾身一哆嗦，臉色煞白。
事實上，很多人沒有人們想象的那么強大，只要精準抓住了對方的弱點，那他就會脆弱的像是一張紙。
黃志學只覺得自己完了。
“同學們不要自誤！江來！你敢煽動同學們！你會被開除的！開除！！！”
就在班級里大多數人都響應江來號召，情緒被徹底點燃的前一刻，黃志學終于還是恢復了一些理智，拿出了‘開除’這個殺手锏威脅江來，同時也震懾全班起哄的同學。
不得不說，開除這兩個字還是有極大的威力的，就像是一盆冷水澆下，瞬間就讓班級里即將點燃的情緒冷卻了幾分。
有些已經站起來的同學，此時又默默地坐了下去。
黃志學見到有效震懾住了這些學生，準備開口繼續控制場面，不想這時班級門口傳來一句高呼：
“我們不要這樣的老師！”
“對！用開除威脅學生的老師我們不要！”
好家伙，班級里的學生稍微冷靜下來，外面看熱鬧的學生卻起了哄。
江來用眼光一掃，只見一個嬌小身影點著腳尖，握著粉拳在喊。
不是趁課間來找江來的唐雨還是誰？
外面的起哄，就像是朝即將熄滅的柴火上潑了一桶汽油，班級內的情緒瞬間又高漲了起來！