安小暖帶了縣城那幾份年節禮坐著牛車去了縣城,先到育才學堂把孩子接上,再一家家去送年節禮。
安小暖會做人會做事,跟她打過交道的人大多都很喜歡她。
因此,在安小暖給眾人準備年節禮的時候,眾人也給她準備了年節禮。
這不巧了嗎?
上門時雙方一見面,各自都拎著自己準備好的年節禮。
你看看我,我看看你,相視而笑。
得咧,都想到一塊去了。
育才學堂放假一直放到正月十六,讓孩子們過完元宵節再去上學。
劉氏得知孩子們有半個月不在學堂,就叮囑安小暖接孩子時,一定要把孩子的被褥和衣裳都帶回來。
等過完年找個太陽好的日子,該漿洗的漿洗,該曬被的曬被。
這不?
接一趟孩子,把牛車給接滿了。
回到杏花村時,那些原住民看到安小暖又從縣城拉回來這么多東西,都麻木咯。
這小暖大夫到底多有錢啊?隔三差五去
縣城就罷了,怎么每一次回來都買這么多東西?
看得人眼紅!
不過眼紅歸眼紅,村子里的人還是淳樸,膽子也小,可不敢亂打什么主意。
心眼再多,也只想著巴結安小暖,看看以后能不能占點便宜?
于是,安小暖一進村,就有兩個嬸子主動跟她打招呼。
“哎喲,小暖大夫回來啦?”
“小暖大夫這是去接孩子了?你們家孩子可真有出息,聽說都在縣城讀書哩?”
安小暖根本不認識這兩位嬸子,但伸手不打笑臉人。
既然對方都笑瞇瞇跟她打招呼了,她自然也笑著點頭:“嬸子們好,兩個孩子是在縣城讀書,今天開始放假了,去接他們回來。”
大寶二寶也是人精。
他們知道這些原住民原來有多不待見他們這群新來的村民,所以也跟著安小暖一起經營好名聲。
大寶露出一個微笑:“婆婆們好。”
二寶則發動甜言蜜語技能:“阿娘,大哥,你們是不是叫錯了?她們是婆婆嗎?
看著很精神很年輕,叫嬸嬸還差不多!”
這話一出,不僅是那兩位搭話的嬸子,就連旁邊看熱鬧的人都忍不住笑出聲。
“哈哈哈,這孩子真會說話。”
“可不是嗎?真有禮貌!”
安小暖才不像別的家長,一遇到自家孩子被表揚就謙虛,總說什么哪里哪里,還行還行之類的話。
她可是會順著桿子往上爬的,直接就道:“是啊,我家孩子很乖的,讀書也用功。”
是
的。
她喜歡肯定自己的孩子,從不在夸獎這一方面吝嗇!
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她可是會順著桿子往上爬的,直接就道:“是啊,我家孩子很乖的,讀書也用功。”
是的。
她喜歡肯定自己的孩子,從不在夸獎這一方面吝嗇!</p>