臥槽？
這不是那誰嗎？
你怎么出來了呢？
“馮相？”
蒙恬一陣意外，這李斯來了，馮去疾竟然也來了？
他們可是朝廷的一左一右兩個丞相啊，這兩人竟然都來這村里來了？
嘖嘖……
這下子這小小的趙家村，可就更有意思了！
“蒙將軍？”
馮去疾趕緊上前，笑著與其行禮。
“原來蒙將軍也在啊？”
“是也……”
蒙恬笑道，“是陛下讓馮相來見一見，這位先生的吧？”
“是也……”
馮去疾一笑，卻是馬上問道，“也不知道到底是個什么樣的先生？脾氣如何？年齡如何，是什么出身？”
“噢，他是個年輕人，但是馮相不要小瞧了他。”
蒙恬聽了笑著說道，“他可是一位真真正正的奇人，深得陛下的滿意！”
什么？
的的確確是個年輕人？
聽了蒙恬的話，馮去疾心里一陣咯噔。
還真是個年輕人？
這……
一個年輕人還會這些能耐？
光憑這一點，那此人的確是一個奇人！
“都去吧……”
嬴政說了一聲，李斯和蒙恬等人趕緊點頭，跟了上去。
馮去疾見狀，也趕緊跟了上去。
“這個，讀窩音，對，你就寫在上面，第一聲。”
“好。”
學校之中，趙龍和扶蘇兩人正對照著字音表，一個個的歸類著。
而他們所用的字音表，倒是并不像現代的字母表，而更是借助于字的發音。
在西方拼音進國內來之前，國內的啟蒙教育，其實都是這么開始。
用一些獨特發音的偏旁部首來作為發音字母，來讓兒童們進行簡單的識字，而不是靠著干干的一個個的字，來讓小孩子們死記硬背。
技巧這玩意兒，國內也早就有了。
“下一個，秦始皇的秦字……嗯？老趙？”
趙龍正教著，抬頭就看到了嬴政帶著李斯等人回來了，頓時笑著擺手說道，“我說你們這席吃的，還挺久呀，能吃個一天一夜！”
啥？
吃席？
嬴政聽了稍稍一愣，繼而一笑，“是啊，我們這向來都是如此！”
“哎，講究！”
趙龍笑道，“我正和小趙一起排字音表呢，排的也差不多了，既然你們來了，那就開始刻印吧！”
“呵呵，好……”
嬴政聽了，笑著點頭。
“對了，朕給先生引薦一下，這是隔壁村的一位有學識之人，他叫老馮。”
說著嬴政看向馮去疾指著說道，“老馮，過來吧。”
嗯……嗯？
老馮？
還真是叫我呢？
我還真是要用這個鄉里鄉氣的名字？
馮去疾稍稍一愣，隨即馬上笑著走來，“諾，陛……”
“嗯？”
嬴政聽了頓時瞪了眼，他馮去疾見狀猛地一驚，趕緊改口，“鄙……鄙人老馮，見過先生。”
“嘿，老馮？老馮，你好啊，我是咱們村的扶貧專員，我叫趙龍。”
趙龍聽了馬上走來，笑著伸手，“你好，歡迎你來趙家村幫忙扶持教育。”
嗯？
啥？
馮去疾聽了一愣，一心的奇怪。
扶貧專員？
什么是扶貧？</p>