蘇閑點了點頭：“以后有機會我會去的。”
今天的比賽算是結束了，幾人離開錄制場地，凡希亞還是不死心，跑過來對蘇閑進行邀請。
蘇閑搖了搖頭：“對不起啊，我沒空，我要去接我奶奶放學……”
“……”
凡希亞：“？”
留著一臉懵逼的凡希亞，蘇閑直接上車離去……
而隨之而來的則是《青花瓷》的爆火。
【“天青色等煙雨，而我在等你”
千年古韻，流傳至今。一字一句斟酌的言語，勾勒青花瓷的模樣。
淺吟低唱那句不曾明了的情話，訴說一紙情思。腦海里的你，躍然紙上，水墨潤就一幅丹青。你款款而來，墨香不褪，隔江萬里，獨留青煙飛回。
打撈月色，暈開故事結局，凝眸孤芳自賞。潑墨山水畫里，隱藏你千年的秘密。色白花青的錦鯉戲水無憂，白紙黑字的詩文聊表深情。前朝飄逸的漢字，是我埋下伏筆，以待不期而遇。】
【高中語文老師說，你們聽這首歌，懂歌詞的意思嗎?大家都愣住，老師接著說，天青色是剛下過雨，又要等煙雨，而我在等你，我才見了你，卻已經開始等下一次的你。】
【今天美術考試，考到隸書是什么朝代產生的，一下子忘記了，然后靈光一閃，“在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸”脫口而出哈哈哈哈完美選對，謝謝蘇哥，】
對于《青花瓷》的爆火，樂評人丁升也進行了點評。
只見他開著直播點評道：“首先是作詞方面，蘇閑的歌詞以青花瓷為載體，將愛情與傳統文化巧妙結合，形成了極具畫面感和哲理性的音樂。
歌詞中，“青花瓷”不僅是具體器物，更被賦予情感象征意義。
例如，“天青色等煙雨”一句，借青花瓷燒制中“天青色”需在煙雨天氣中形成的自然條件，隱喻愛情需要等待
此外，“釉色渲染仕女圖”“瓶底書漢隸”等意象，將青花瓷的工藝細節與古典美學結合，既展現文化深度，又傳遞出愛情的含蓄與永恒。
歌詞中大量化用古典詩詞的意境與修辭手法。例如，“簾外芭蕉惹驟雨”化用李煜《長相思》的意象，而“月色被打撈起”則通過擬人手法營造出朦朧的江南水墨畫氛圍。
這種對古典元素的重新解構，既保留了傳統韻味，又符合現代聽眾的審美需求。
歌詞通過青花瓷的制作過程（如“素胚勾勒”“釉色渲染”）暗喻愛情的誕生與維系，將工藝的精細與情感的細膩相呼應。
副歌部分“天青色等煙雨，而我在等你”以反復吟唱強化主題，形成情感的高潮。”
丁升繼續說道：“其次是作曲方面。蘇閑的作曲以五聲音階為基礎，結合現代流行音樂的節奏與結構，形成了兼具古典韻味與流行感的旋律框架。
歌曲主旋律采用中國傳統五聲音階（宮、商、角、徵、羽），如主歌部分的“素胚勾勒出青花”旋律線，以簡短的音符跳躍營造出古樸悠揚的聽感。
這種音階結構不僅貼合“國風”主題，還通過音程的平穩過渡增強旋律的流暢性。