許念初微微一怔，低下了頭。
怎么辦怎么辦？
這么多人看著。
她……
她真的不行。
昨天能站起來替林舟說話，完全是因為一時沖動。
林舟幫了她，她也就下意識的想幫幫林舟。
張書奇這個人也很好，沒什么架子。
她只說了兩句話便坐下了。
但現在，一整個課文需要至少三分鐘。
全班同學包括老師都會盯著她，還是英語。
許念初整個人都慌了。
以前在二中，因為她的這種情況，老師基本不會提問她。
許念初緊張的大腦一片空白，忽然一個單詞也想不起來了。
見她不說話，王敏又喊了聲。
“許念初？不會背的話拿著課本站后面去！”
許念初猛地抬起頭，鼻頭一酸。
她會背啊！
她明明會背的。
為什么會這樣？
她不要這樣！
“老師，我……”
林舟此刻，也意識到了不對勁兒。
他側過臉，看見小同桌的身體在微微顫抖。
她……
在驚慌？
想起第一天見到她時，自我介紹都不敢的樣子。
林舟意識到，事情似乎有些復雜。
雖然跟他說話可以對答如流了，可是她還是膽小。
一直自卑膽小的人，想要重新站在光明里，并沒有那么容易。
還得慢慢來。
“王老師。”
“怎么？你想先背？”
“不是，是這樣的王老師，我覺得我們一個一個背實在是太浪費時間了，早讀時間本來就不多，您看這樣行不行？我和劉世明背誦課文，讓許念初同學默寫。”
“這樣的話，等我們背完，她應該也已經默寫完了，互不耽誤，您要是不放心，可以親自來這邊看著。”
林舟話音剛落，許念初猛地抬起頭來。
林舟這是……
在替自己解圍嗎？
王敏聞言，點了點頭。
“行，這篇課文總共有三段，林舟，你背第一段，許念初默寫第二段，劉世明，你一會兒背誦第三段。”
“好。”
“謝謝老師。”
“啊？不是，老師……”
“那我先背誦了。”
林舟將自己和許念初的書本都合上。
示意許念初坐下來。
自己開始緩緩背誦。
終于解脫了的許念初，抬起頭來，看了林舟一眼。
似是受到了鼓勵般，她從文具盒里拿出筆，開始默寫。
王敏已經來到了二人跟前，仔細的觀察。
林舟的聲音流暢，和其他學生的中式英文發音不同，他的英文發音十分標準。
王敏有點震驚。
再看許念初，她的字體娟秀。
默寫的時候，整個動作也如同行云流水，不曾斷過。
等林舟背完，王敏緊繃的臉，逐漸露出了笑容。
“嗯，不錯。”
她話音剛落，許念初也默寫完了。
王敏拿著許念初遞過來的作業本，再次露出了欣慰的笑：
“這個也很好！”
班里的同學們也有些懵。
“林舟這么快連英語也會背了？”
“這也太夸張了吧？說好的影響同桌學習呢？怎么感覺被同桌影響到了？”
唯獨劉世明，臉色十分難看。
世界只有他受傷的愿望，似乎要達成了。
眼見王敏已經將目光落在了他的身上。
劉世明拿著英語課本就跳到了身后的空位上。
“老師，不勞您費心了，我自己能站好……”</p>