很多人都痛恨明清的八股文，說是束縛了人們的思想。
還說，從宋朝開始，很多該考的東西都不考了。
其實，這是一個誤會。
隋唐一開始的時候，科舉的目的，就是為了真正的把人才給選拔上來！
雖然說，那個時代，豪門大族，是有優先選拔的機會，但沒有很多人說的那么夸張，還是比較公平公正的。
不然的話，白居易怎么可能會考上呢？
而且，還寫出了“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”呢？
說明至少在唐朝的中期和前期，科舉沒有人們想象的那么壟斷和糟糕。
真正糟糕的，是考的內容，太全面，太多了
以至于，很多學子，根本就不可能染指到，只有豪門大族的孩子，才有機會接觸。
比如，考試的過程中涉及到了水利，修河筑堤，如何計算的問題？
窮苦人家的孩子，特別是偏遠山村的，一輩子都沒有見識過啥叫水利，也沒人教他，全國更沒有統一的數學教材，你讓他咋考？
還有天文，星象，稅收，法律，行政這些東西
你要是沒有一個當官的爹，你根本不可能碰觸到。
如此這般，就把很多孩子給篩選掉了，從而一定程度上讓科舉被豪門給壟斷。
朝代越往后，越能意識到這個問題的弊病，故而在選擇考試內容的時候，范圍也越來越窄，盡量的濃縮到四書五經里。
如此這么一來，哪怕你就是偏遠山村的孩子，也能學到考試大綱范圍內的內容。
宋朝的時候，為了兩全其美，把唐朝的考試給一分為二！
先是科舉考試，考的就是所有人都能學到的基本內容，先把人才給選出來。
選出來以后，再進行一次制科考試。
制科考試，就是那些復雜東西招呼上了
到了明清時期，則干脆就簡單一點，繼續縮小考試大綱的范圍，在有限的范圍內，看看這個孩子的智商如何？
說白了，并不是古人不知道數學的重要性，實在是為了更加的公平，讓平民子弟有上升的渠道。
其實，很多人都有個誤解，認為皇帝是最大的地主頭子，跟一群豺狼一般的官員，一起欺壓老百姓。
這個觀點其實是錯誤的！
皇帝哪怕再昏庸，他也不希望天下大亂，不希望有人造他的反！
而百姓也希望休養生息，盡量少折騰。
也就是說，皇帝和百姓從某種程度上來講，才是‘一伙人’！
而官員相當于打工的，給誰打工不是打呀？
改朝換代，我照樣能當官員！
所以，皇帝就希望有更多的百姓能夠成為官員，替換掉那些尾大不掉，可能會影響皇權穩固的舊官員。
這樣，就必須得保證考試的公平。
故而......明確的八股文確實是束縛了人們的思想，但從某種程度上來，也是為了確保公平性的無奈之舉！
然而......在李申穿越來的這個大乾朝初期，正是考試最變態的時候，他居然給考了個全國第一！
還只是個幾歲的娃娃。
這成就正是前無古人，后無來者了。
其實也不奇怪，說到法律，說到運算，說到一個帝國方方面面的知識，誰能比魏宣宗誠知道的更全面呢？
人家可是當了三十多年的皇帝呢！
有子如此，乾高宗自然是高興了。
甚至于，在李申剛剛年滿十八歲的時候，就開始當了甩手掌柜，把江山交給兒子處理，讓他當監國。
而自己，則是回到宮里頭，跟著妃嬪們享樂去了</p>