仁理第一時間，想起了他的「合理人生」權能，并向著《委員會的人，又在騙我》的方向推測…
尋思了幾秒，他便意識到，自己的想法…又極端了。
剛才，他被“胡主任送鯉魚”的事，耽擱了不少功夫。
再加上，他也不清楚：這姑娘醒來的時間，和交通部長接送人的細節…
至此，仁理暫時壓下了心中的疑惑。
隨即，他決定吸取教訓，在未來養成一個好習慣：勤看時間。
這樣，萬一「敘事層」真的強大到，能在潛移默化中…對外界的時間，動手腳：他也能夠發現些端倪。
……
此時的仁理，還沒想到——那「上層敘事者」如果被逼急了，說不定…會直接「修飾」他所看到的每一個：手機和鐘表。
……
理清狀況后，
仁理便抱著鯉魚，繼續往橋對面的辦公園區前進…
走上橋時，他還想著：自己的入職體檢是在后勤部，由黃芩部長親自做的。
那委員會的福利：員工年度體檢，他還一直沒機會去。
等這陣子忙完了…就去體檢一下吧。
他還挺好奇，這建在湖心的體檢中心——里面，究竟是個什么樣子。
…
仁理如此想著，已是走過石拱橋，正式進入了：樺朧館的辦公區。
當抱著鯉魚的他，腳尖觸地的一剎那，天路的提示聲便蜂擁而來。若是更形象的比喻：此刻的天路，就像…突然被消息提示擠爆了。
【提示：文職人員a，對您的造型感到震撼，好感度+30】
【提示：文職人員b，對您的力量感到畏懼，壓力值+100】
【提示：文職人員c，對您的勇氣感到欽佩，好感度+50】
【提示：文職人員d，對您的品味感到疑惑，困惑度+50】
<divclass="contentadv">【提示：文職人員e，對您的項鏈感到詫異，困惑度+100】
隨后，是文職人員f、g、h、i、j、k…
直到天路——把26個字母全部說完，開始使用【文職人員甲、乙、丙、丁…】代稱的時候。
仁理也是理清，自己進入辦公區后，發生的“三件事”：
一是，
這由一幢幢寫字樓組成的辦公園區里，那些…原本照常走在路上，文職打扮的男男女女，均在看到仁理的第一時間，停下了手里的事情。
他們要么直愣愣的站在原地，圍觀著“抱魚”的仁理。
要么突然把電話放到耳邊，邊大聲說著話，邊往仁理的反方向走去。
甚至…仁理還注意到，寫字樓的卷簾被拉開了不少：此刻，有不少同事，正隔著窗戶偷看自己。
第二件事，
就是仁理被圍觀的，這一會兒功夫…
伴隨著【某某正在重新評估與您的關系…】【某某的信仰正在經受考驗…】【某某已陷入恐慌…】等一連串提示聲…
光是被仁理留意到的：就有四五十人…成了他的信徒。
至于，最后一件事，便是…
天路，實在太吵了！
自，天路，啟動后。
他也是第一次，被這么多人圍觀。
再加上，仁理正抱著一條，還在撲騰的鯉魚。很輕易的吸引了同事們的目光。
如此，
仁理耳邊不斷響起的播報聲，就像：有一斤蒼蠅，正和二斤蚊子賽跑。