下午五點，屋外下起了淅淅瀝瀝的小雨。
眼看時間差不多了，韓晝跟夏叔打了聲招呼，簡單洗了下手，隨后便拿起雨傘離開了飯店。
這把雨傘是“昨天”離開王冷秋家時從對方家里帶出來的，跟著他一起穿越了時空，本以為短時間內應該是用不上了，沒想到這么快就又能派上用場。
同樣跟隨他穿越時空的還有那張泛黃的合照，今天一整個下午的時間，除了幫夏叔打下手之外，他幾乎一直都在抽空觀察這張合照，試圖從照片上尋找一些有用的細節——
泛紅的天空，聯綿的青草地，面帶淺笑的女孩緊緊抓著少年的手，眼眸發亮，似乎正在說著什么。
相當簡單的場景，相當普通的畫面，如果忽略掉時空穿梭這種匪夷所思的事，這不過是一張再常見不過的照片。
韓晝并沒能從小王冷秋的動作和神情中看出些什么，然而每當留意到女孩臉上的笑容，他還是會忍不住感慨，原來王冷秋學姐也是會像這樣笑的。
事實上，他重點關注的對象并不是小王冷秋，而是照片中的自己。
他想要從自己當時的表情中分析出自己在拍下照片那一刻時的想法。
可或許人真的是一種很善變的生物，哪怕是本人，也未必能理解和共情過去亦或是未來的自己。
他什么都沒看出來。
韓晝嘆了口氣，心想要是依夏在這里就好了，那家伙的“韓晝讀心術”已經臻至化境，甚至能隔著手機猜出他的心思，更別說是通過這么一張有正臉的照片了。
不過且不說“讀心術”大成的依夏沒法來到這里，就算她真的來了，其實也沒必要非弄清楚照片中的自己當時在想些什么不可。
如果過去注定無法改變，那么這張照片一定還會再次出現，到那時候他完全可以親自體會那種心情；
而如果過去并非固定不變，那么這張照片大概率會不復存在，又或許會變成另外一張照片。
當然，還有一種情況。
那就是盡管過去被改變了，但這張照片依然還是被保留了下來。
總而言之，從某種意義上來說，這張合照也算是一種判斷過去是否發生了改變的重要依據了。
想到這里，韓晝再次拿出照片看了一會兒，仔細將照片上的所有細節記下，這才小心將照片收了起來，朝著學校方向走去。
飯店門口，看著逐漸消失在雨幕中的韓晝，夏叔暗暗搖頭，他早就發現了，剛剛這孩子一直在偷偷看一張照片，想來應該是和那位朋友的合照，可見這孩子對那位朋友的感情是極深的，也不知道這次見面會不會順利。
唉，不管怎么說，但愿這孩子能不留遺憾吧……
……
小王冷秋就讀的學校叫做晨光小學，位置如夏叔所言，的確十分好找，此時臨近放學，遠遠就能看見不少舉著雨傘站在校門口等候的家長，附近還停著不少車輛。
韓晝站在一處屋檐下等待，仔細觀察了一下人群，并沒有看到王冷秋爺爺的身影，心中不免有些奇怪，不過這對他來說其實是好事，要是王爺爺來了，他反倒還不好接近小王冷秋。
隨著下課鈴聲響起，學校里頓時變得喧鬧起來，激動的聲音老遠就能聽到。這個年紀的孩子活潑好動，對于放學更是有種別樣的熱情，尤其是男孩子，每天都會樂此不疲地比試著誰能最先跑出校門，哪怕是下雨天也不例外。
雨天地面濕滑，幾個倒霉蛋不小心摔倒在地，剛像個沒事人一樣嬉笑著起身，抬頭就看到了校門口面色陰沉的父母，連忙苦著臉低下頭，然后繼續和好朋友擠眉弄眼。