• 第132章 視覺共享(2 / 2)

    林夏轉頭看向德拉科,他臉上的驚訝之色還沒退去,“怎么了?”

    德拉科反問:“你知道伱剛剛干嘛了嗎?”

    林夏搖了搖頭。

    德拉科:“你的眼睛剛剛變得很恐怖,有一瞬間化作了豎瞳,就像是某種蛇類的眼睛,我一時被驚到了。”

    林夏眼里劃過一抹若有所思,“我進入了某種特殊狀態,跟某種生物進行了視覺共享。”

    德拉科好奇地問:“這是什么魔法?”

    林夏搖了搖頭,“我也不太清楚,可能是超感咒的延伸魔法,也可能是一種結合我自身特質創造出的全新魔法。”

    “好吧。”德拉科聳了聳肩。

    林夏總是這樣,總在他以為能稍微追趕上她的時候,又展露出令他難以企及的天賦。

    ……

    下午上的是魔藥課。

    斯內普教授可能被校方談話過,上課不再是讓小巫師花大量時間去動手實踐,而是會恩賜般地講解一下藥劑制作的難點。

    林夏跟德拉科在魔藥的天賦上比別的小巫師出色很多,所以并沒有感受到教學風格的改變。

    他們一次就能把課堂上的魔藥制作出來,然后在課堂上試驗起別的新型魔藥搭配,揮霍揮霍下材料庫存。

    反而是羅恩跟哈利這種“差生”,對斯內普教學風格的變化很敏銳。

    羅恩跟搭檔的小伙伴,頭一次在魔藥課上第一次實驗,就能把魔藥給制作出來。

    哈利和他的搭檔因為溝通不恰當,第1次制作中途出現意外,廢了一鍋魔藥,但在第2次重新制作時也成功了。

    兩人都有種興奮感。

    原來魔藥制作也能這么暢通,難道他們都有隱藏的魔藥天賦?

    就連赫敏,對斯內普的教學風格改變也有所察覺。

    下課后,一行人邊走邊聊,罕見地稱贊起了斯內普。

    “雖然他的品格不一定好,但他對魔藥的研究是真的厲害,我以為我的魔藥天賦很差,原來是他以前不會教書,現在我覺得魔藥這門課期末評價有可能達到a!”

    羅恩信誓旦旦地說道。

    赫敏直言羅恩一定是膨脹了。

    “按照他以前的教學方式,斯內普教授沒準會放低評分標準,但現在換了新的風格,小巫師魔藥成功率普遍都上來了,斯內普教授應該會按照更嚴格的標準給我們打分。”

    羅恩不信,“只要我把魔藥完好的制作出來,他還想怎么給我扣分?”

    赫敏如數家珍:“扣分的地方可多了,實驗操作不恰當,處理魔植不恰當,動作不恰當。”

    羅恩滿腔熱情仿佛被潑了一盆冷水。

    德拉科看不下去,說道:“不管怎么扣分,但魔藥成功制作了出來,最終結果是好的,過程再怎么不恰當,也不可能對最終評價造成很大的影響。”

    林夏點頭:“說得對。”

    羅恩的熱情被重新點燃,握了握拳,打算晚上就去地下室的魔藥教室練習一下。

    第二更稍晚,在一點前

    (本章完)</p>

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