林夏則去了芭布玲教授那兒，跟她一起做古魔文的闖關小游戲。
比起大眾學科，古魔文這種小眾學科消耗的精力要更大。
因為小眾學科并不像大眾學科，擁有一套完善的從簡單到高級的難度學習進階機制。
這種小眾學科，之所以淪為小眾，最大的原因是——
太難了！
開局就是地獄級別！
所以才會讓小巫師升不起興趣去學習。
當學習的人越來越少，之前再大眾的學科，也得淪落為小眾。
她跟芭布玲教授編寫古魔文的小游戲，最大的難度不是如何讓知識從易到難的呈現出來，而是——
如何從一開始就降低學習的難度。
所謂的“易”，對小巫師都太過困難，所以必須從第一關游戲開始，就培養小巫師的興趣。
只要感興趣，那無論再難的骨頭都可以啃下來。
也是因為如此，在眾多學科的知識闖關小游戲里，唯有古魔文的闖關小游戲，是最貼近麻瓜界里的游戲。
不從興趣入手，真的很難讓小巫師學習。
偏偏古魔文因為不受邪神囈語的控制，可想而知，以后一定會成為巫師界的主流。
當初古魔文就是因為太過困難，沒有現代魔咒那么簡潔便利，所以才會被巫師淘汰。
現在古魔文又因為邪神世界的入侵，再次煥發新的光彩。
從某種程度上看，這也算是一種文藝復興了。
在林夏跟芭布玲仔細研究的時候，芭布玲忽然感應到了什么，不由挑起了眉梢。
她說道：“我特意留在一個地方的小玩意兒被人找到了，原本我還想著，如果還是沒有人發現的話，就把這個小玩意兒給你。”
芭布玲略微遺憾地說：“看來你與那個奇物無緣。”
林夏淡淡一笑：“教授，或許是你與另外一個學生有緣呢？”
芭布玲意味深長地說：“這倒是，我從那個撿到奇物的學生身上，感受到了某種世界規則之力，真是奇怪。
他明明多次就在我的眼皮子底下，但我什么都感應不出來，還是通過奇物發現了他的與眾不同。”
她輕飄淡漠地說：“但能不能成為我的學生，還要通過一系列的考核。
我不期望那個學生能做到像你一樣，但起碼也要比你身邊的那群小伙伴要強。”
林夏神色一動，試探地問：“教授很看好我那群小伙伴？畢竟有兩個人從成績上看，都不是那么優秀。”
芭布玲似笑非笑地說：“林夏，難道你還感應不出來嗎，他們都是命運的寵兒。”
林夏眼眸略微深了深，好一會兒才道：“不管他們是什么身份，我只覺得他們都很努力，哪怕命運偏愛他們，也是理所當然。”
芭布玲神色淡然地說：“那也是在你的帶領下，他們才會變得如此努力。”
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林夏去跟芭布玲教授討論，而羅恩則成為了教授的寵兒。