周五放學后，陳榆來到七班門口找宋池。
“宋池在嗎？”她問。
同學a回答：“宋池嗎？不知道。”
同學b回答：“宋池……他應該在后山吧，我也不太清楚。”
同學c：“可能在花園？上午我在那里看見過他。”
陳榆隨便抓了幾個同學問宋池的去向，幾番詢問下來，得到的回答都是不清楚。
周五的晚上學校有安排自由活動的時間，按道理來說他應該還在學校。
問不到具體的回答，沒辦法了，陳榆嘆了口氣，只能一個地方一個地方的找。
操場？
操場沒有。
看臺的角落？
沒有。
影像廳？
沒有。
食堂，超市，學校最偏僻的花壇邊……一切陳榆覺得他會去的地方全都找過了，全都沒有。
正當陳榆猶豫要不要去后山時，面前的拐角處突然探出了一個腦袋。
嚇得陳榆踉蹌了一下。
“你在這里。”宋池看向她的目光沒有絲毫慌亂，而是像篤定了她會出現一樣，接著從口袋里掏出了一把糖問，“要吃嗎？老師給的。”
陳榆愣了愣，總覺得這應該是她的臺詞，快速上前一把抓住宋池的衣袖：“你去哪兒了？我找你了好半天。”
“我哪兒也沒去啊，一直待在這里。”宋池指了指一旁的建筑，解釋說，“剛剛去給老師送資料，離開了一小會兒。”
陳榆轉頭，赫然看見圖書館三個大字。
千算萬算，她都沒有想過宋池會待在圖書館。
“你在這里自習？”
“勤工儉學，”宋池自然地拉起陳榆的手將她帶進圖書館，“我是出借員。”
一中的學生自習有專門的自習室，圖書館距離太遠，很少有人愿意跑到圖書館學習，所以圖書館內常年只能看見幾個學生的身影。
陳榆任由宋池拉著她的手，一時忘記讓他松開。
兩人走進圖書館寂靜的區域，一路在書架中穿行。
陌生的體溫貼著掌心慢慢傳來，陳榆注意到后心里覺得有些異樣，動了動手指，想將手抽出。
宋池注意到她的動作，松開手說了聲抱歉。
“你一般都在這里做些什么？”
陳榆四處看了看，星期五的圖書館里除了他們兩個之外別無他人。
“看書，發呆。”宋池進入出借臺，又拿出一把東西遞給陳榆，“彈珠，你要玩嗎？”
陳榆看著眼前五顏六色的一捧彈珠，不知道該作何反應，不解問：“你怎么還隨身帶彈珠？”
“不是我的，”宋池拉開柜子，指給陳榆看，“柜子里一直都有。”
順著宋池的視線望去，的確看到了半柜子的彈珠，看著有些年頭了，或許是很多年前放在里面的東西。
出借臺的桌面上擺了好幾本作業，都翻開在了同一頁，陳榆拿起一本，發現并不是宋池的作業。
封面上清晰地寫著王昊兩個字。
“你在幫他們做作業？”陳榆擰著眉問。
“嗯。”宋池語氣平靜，拿起一側的其它作業，“還有這些，他們的筆跡我都可以模仿。”
陳榆扔下王昊的作業，嫌棄地擦了擦手，以為宋池在代寫作業賺錢，問：“你代寫一次多少錢？”
宋池彎腰撿起被她扔下的作業，將王昊的本子撫平，“我不收錢的。”
“免費？”
“嗯。”