喜歡當善財童子，沒事就喜歡變著法給人送靈果。
不，不是給人送靈果，
是只給伏羲送靈果。
畢竟，隨著時間流逝，陸沉送給伏羲的靈果品質越來越高，
就連玄都大法師這位道門三教的大師兄，
有時候看到那些靈氣四溢，品質世間罕有的靈果都有些眼饞。
眼巴巴地等著哪天，
陸沉會不會在自己修煉的時候，突然來到自己身邊，掏出一大堆靈果說，
“玄都師兄，這是我在山中偶然所得的黃中李、人參果、混沌蓮子，恰巧與師兄你有緣，就贈予師兄了，希望師兄莫要推辭巴拉巴拉……”
然后自己一臉為難，
陸沉再一番熱情相贈，自己才終于收下。
可惜的是，他暫時并沒有遇到這樣的機會。
玄都大法師也只當陸沉是愛護小輩，為人豪爽，
同時也在心底偷偷給陸沉加分。
“難怪當初他只是天仙境之時，便能獲得地仙之祖鎮元子、媧皇娘娘以及妖皇帝俊那般高人的青睞，”
“想來不僅是他天賦出類拔萃，還有著豪爽為人的性格在里面，”
“就陸沉師弟這種豪邁性格，”
“倘若我是那鎮元子師叔，肯定也會想著和他結交一番……”
……
隨著時間的推移，
少年伏羲慢慢長大，修為也開始快速提升，發明創造也越來越多，
陸沉送出的靈根靈果，也是越來越逆天，很多都是這世間罕有的種類和品質，就連他玄都這位三教大師兄，都可以確定，那是連三教寶庫之中，都少有的存在。
但是，
陸沉依舊毫不在意地送給了少年伏羲。
不過也因此，
伏羲和陸沉之間的關系越來越親密，
從一開始相遇時的戒備，到之后的慢慢熟絡，再到之后完全把陸沉當做親人看待。
而伏羲一些關乎人族未來發展的發明，
也就自然而然地有了陸沉的身影參與其中。
玄都指導伏羲創造改進捕魚漁網，
陸沉在旁邊提供建設性建議。
玄都指導伏羲給部落里的人制定婚喪嫁娶習俗制度，陸沉在旁邊提供建設性建議。
玄都指導伏羲發明耕種工具，陸沉依舊在旁邊作為參與指導。
有意思的是，
陸沉作為后世現代人，對于這些發明創造，不管是農耕工具，還是婚喪嫁娶的禮儀等，都有著充足的切身體驗。
提出的建設性建議，往往直指要害。
伏羲創造的這些工具制度之類的東西，往往還存在著部分不足，
需要后世人族世世代代，根據時間的推移進行改進。
但是，陸沉這位不應該出現的現代人的出現，直接讓這些發明創造的水平，前進了一大步。
要不是天道規則和生產力水平不允許，
陸沉甚至想直接一步到位，指導伏羲，帶領人族來一次工業革命。
給這個大夏上古神話時代，來一點工業革命的震撼。
不過，
這終究是陸沉腦海中的想法罷了，還不至于在現在這個時刻付諸實踐。
不過，即使是這樣，
隨著時間的發展……
……</p>