第二天，正是大年三十，晚上一大家子圍在一起，看了春節聯歡晚會。
今年的歌舞節目《千手觀音》真的是讓人非常的震撼，這群聾啞女孩的舞姿，靈動飄逸，搖曳生姿，令人嘆為觀止。趙老師的小品依然是全國人民最期待的，今年是賣拐的最后一部，雖然沒了鐵三角，但也是可圈可點，笑料百出。
孫羿心中感慨，這才是真正的春晚，前世的那都是些是什么玩意，還不如去看直播的小姐姐。
零點時分，作為長孫的孫羿按照傳統給逝去的親人們燒紙錢，身邊的爆竹聲不絕于耳，看著遠處夜空中綻放的煙花。孫羿心中默默祝愿所有家人，朋友們各自安好。
因為孫羿還要參加藝考了，初三這天他們一家就回到了京城，這個年就算過去了。
張琴本想帶著孫羿去張果立家拜個年，最后沒有成行，張大佬過年期間太忙了，各種慰問演出，回京得正月十五之后了。
這眼瞅著離藝考就剩1周了，孫羿心里也開始著急了，畢竟兩輩子頭一遭啊，別藝考沒考過，娛樂圈之路，再摔個臉著地啊。
接下來的日子，孫羿開始了全身心的備戰藝考。培訓班還有最后4節課，要初八才開課。趁著這幾天空擋，孫羿天天跟著去媽團里的排練廳練舞。
張琴給孫羿改編了一段民族舞，蒙古風的。這舞沒什么高難度的動作，就是大開大合，突出一個灑脫，適合孫羿這樣有基礎，但是好多年沒跳過的人。
張琴還特意叫了個學生來幫忙給現場指導。人還沒孫羿前世大呢，孫羿得叫“叔叔”。他這心里一直媽賣批的吐槽。不過也沒辦法，人家大過年的好心幫忙，叫幾聲“叔叔”不過分吧，前世叫“爸爸”都沒人鳥你。
一直練到了初八孫羿去上培訓班，張琴覺得孫羿跳的還算合格，也就放過了她寶貝兒子。
培訓班還剩最后4節課，老教授開始講干的了。無實物表演，這個算是表演中入門級的課程了，但是想演好也不容易。陳佩思老師的《吃面條》就是教科書級別的，老教授給大家逐個動作的講解，然后帶著大家進行無實物命題表演。
最后兩節課，就針對每一個進行模擬藝考。
孫羿的朗誦選擇了《鄉愁》，雖然比較大眾，但是他覺得很適合自己，前世今生，代入感很強的。聲樂方面選的歌曲就是《探清水河》，他會戲腔嘛。
藝考前三天，培訓班結束了，對于孫羿來說，就是表演初體驗，多少算個入門吧，至少一只腳進去了。
孫羿總結了一下，對于現階段初學者的自己來說，表演就是觀察和模仿。
觀察就是要培養自己觀察生活的能力，要十分敏銳的細致入微的觀察日常生活中的點點滴滴。要保證自己表演的真實性，最大限度的讓自己的表演貼近生活。
模仿就是演技之路的開始，通過效仿其他人成功的表演，來體會這段表演所展示的順序性和邏輯性。通過模仿來了解其他演員對這段表演的創造過程。最后總結經驗，形成自己的表演方式。
當然了，孫羿目前體會的都是最初級的。表演這門藝術，入門很容易，真正想做好，是非常困難的。
雖然孫羿僅僅是入了門，但是他比其他人有優勢。一是他有著遠超于同齡人的生活閱歷。二是孫羿有金手指啊，雖然還不能把自身代入到前世的影視作品中，但是他可以仔細的觀察前世作品的每一幀畫面，然后練習抄作業唄。
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