諸葛亮《出師表》里推薦的人才，向寵、費祎、蔣琬、董允等良實，劉禪也真的全部重用了。
可正因為這孩子太聽話了，才缺乏主見，缺乏擔當。
當劉備、諸葛亮留給劉禪的政治遺產全部揮霍完之后，
你便能看到后期擺爛，民有菜色的蜀國。
因為一旦這個框架倒了，劉禪就不愿再繼續折騰下去了。
所以當面對鄧艾兵臨城下時，劉禪選擇放棄抵抗，“自縛”出降，其實是他向自己的妥協。
當回答司馬昭，“此間樂，不思蜀”時。
與其說是大智若愚，倒不如說劉禪在卸下了家族、卸下了國運、卸下了責任、卸下歷史的千鈞重擔后，留給自己最后的說辭。
他沉在水底里，終于可以探出來呼一口氣了。
所以，劉禪他就是一個正常人，也是一個好人。
只是在亂世中，當一個好人又何嘗不是一種悲哀呢？
“未來之事如何，無人能斷。”
李翊捋著頷下胡須，正色說道，“阿斗之優點，在于其品性善良，恭順不妄為。”
“其通曉人情，機變之才，尤勝其父。”
劉禪優點除了聽話不折騰以外，其實還有情商高。
這方面，劉禪甚至比劉備還強些。
不論是勸阻蔣琬還是安定夏侯霸，都展現出了劉禪高情商的一面。
因為蜀漢可以算是夏侯霸的殺父仇人。
所以劉禪再接見他時，先解釋說兩軍相爭、刀劍無眼，難免有死傷。
夏侯淵是死于亂軍之中，并非是劉備親手所殺。
輕描淡寫，寥寥數語，足以消除前嫌。
接著，劉禪又與夏侯霸攀親戚、拉關系，指著自己兒子說：
“這是夏侯氏的外甥，咱們都是一家人。”
情商方面，劉禪展現出了自己過人的一面。
這兩個優點，得到了李翊的認可。
至于缺點……
“我主百折不撓、終不俯首之志。”
“惜乎阿斗，未得其傳也。”
李翊嘆了口氣。
劉禪缺乏責任感。
不管最后成都面臨怎樣的困局，
它都不可能有劉備丟徐州，敗新野時的局面要危急困難。
倘若當年的劉備有哪怕一絲一毫的猶豫，又怎么可能有后來的蜀漢？
一國之運本就如此。
李翊認為劉禪身上已經大體具備二代繼承人的品質與優點了，唯獨缺少主見與擔當。
當然，如果運作的好，給劉禪留下足夠多的政治遺產。
那么即便是缺少主見，也不是不能夠平穩的交接權力。
畢竟諸葛亮死后，蔣琬、費祎等人還是勉強支撐起了蜀漢。
聽完李翊的分析，袁瑩也陷入了思考。
良久，她才緩緩開口：
“倘若治兒將來執謬不返，為之奈何？”
李翊捻須微笑，目視遠山：
“昔孔子誅少正卯，子產不毀鄉校，是非對錯豈有定論？”
“正如吾此前所言，吾等身居高位，非以常理論事。”
“只講立場，不論對錯。”
“今日治兒雖站在了我的對立面，可其能夠堅守本心，勇于抗爭。”
“這又何嘗不是一種美好的品質呢？”
“這孩子的氣性，不正符合孟子的‘雖千萬人吾往矣’之氣概么？”
在李翊看來，李治的出發點并沒什么錯。
他只是年紀還小，格局還沒有打開。
也不會有大人那么多的顧慮與考量，甚至是算計。
他只是將自己的見解與本心，在父親面前毫不遮掩的展現出來罷了。
這種思辨精神，是李翊非常欣賞他的點。
光憑這一點，李翊就已經不需要再教他更多現代人的思想了。
因為現代人的思想放在古代，有時候反而是“糟粕”。
所以李翊漸漸活得像個古人。
他每天都要花很多時間去讀圖書典籍。
讀得經典越多，越讓他對古人的看法有所改觀。
因為他驚訝的發現，